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古代商路贸易与文化交流重点难点问题选讲
1.(2024·陕西商洛·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
材料:在人类文明的进程中,交通表现出非常重要的作用。正如马克思和恩格斯所说:“一个民族本身的整个内部结构都取决于它的生产以及内部和外部的交往的发展程度。”
图1罗马帝图与汉朝交往的主要路线示意图
图2龙门石窟万佛洞胡旋舞石刻???
图3麦哲伦船队中的“维多利亚号”(绘画你品)
根据材料并结合所学知识,围绕“交通、交流、交融”自拟论题,展开论述。(要求:观点明确,史实准确,逻辑严谨,论述充分,表达清晰)
【讲解】论题:丝绸之路是古代中外交流交融的重要交通通道。
论述:汉代开辟丝绸之路,远达罗马,在长期的交流交往中,形成了友好和平、开放交流、兼收并蓄、互利共赢、开拓进取的丝路文化。丝绸之路的开通促进了东西方友好和平交流。唐朝时,玄奘西行天竺求佛法,鉴真东渡传播佛教,都推动了文化传播与交流。在丝绸之路兴盛与繁荣进程中,丰富多彩的敦煌文化形成,众多的石窟、多彩的壁画与形态各异的雕塑,见证了东西方文化的汇聚,万佛洞的胡旋舞体现了西域舞蹈的传入,这些彰显了丝绸之路兼收并蓄的文化内涵。丝绸之路为中亚、欧洲带去先进的冶铁技术,为中亚带去先进的水利灌溉技术,促进这些地区的经济发展;同时,西亚、中亚、欧洲的很多物产、工艺传入中国,丰富了中国人民的生活。丝绸之路上的这些经济文化交流使东西方出现互利共赢、共同进步发展的局面。
综上:通过丝绸之路进行的政治、经济与文化交流,体现了丝绸之路是古代中外交流交融的重要交通通道,推动了世界文明发展。
【详解】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是古代、近代世界。首先,阅读材料,围绕“交通、交流、交融”拟定论题,如由材料“在人类文明的进程中,交通表现出非常重要的作用”、图1和图2中的信息,结合所学得出论题:丝绸之路是古代中外交流交融的主要交通通道。
其次,结合古代经过丝绸之路展开中外交流的史实,分析阐述。据图1,内容是关于罗马和汉朝交流,结合所学可知,汉代开辟丝绸之路,远达罗马,进行了直接或间接地交流,丝绸之路的开通促进了东西方友好和平交流,在长期的交流交往中,形成了友好和平、开放交流、兼收并蓄、互利共赢、开拓进取的丝路文化。结合所学可知,唐朝时,玄奘西行和鉴真东渡都推动了文化传播与交流。据图2“万佛洞胡旋舞”及所学可知,万佛洞的胡旋舞体现了西域舞蹈的传入,在丝绸之路兴盛与繁荣进程中,丰富多彩的文化形成,众多的石窟、多彩的壁画与形态各异的雕塑,见证了东西方文化的汇聚,这些彰显了丝绸之路兼收并蓄的文化内涵。此外,结合所学可知,丝绸之路为中亚、欧洲带去先进的冶铁技术,为中亚带去先进的水利灌溉技术,促进这些地区的经济发展;同时,西亚、中亚、欧洲的很多物产、工艺传入中国,丰富了中国人民的生活。丝绸之路上的这些经济文化交流使东西方出现互利共赢、共同进步发展的局面。
最后,总结归纳,通过丝绸之路进行的政治、经济与文化交流,体现了丝绸之路是古代中外交流交融的主要交通通道,推动了世界文明发展。完成表述。
2.(2024·湖北·三模)【翻译的历史】
材料??东汉至唐宋期间,翻译的著作以佛经为主。从汉代开始,印度的佛教文化开始大规模传入中国。翻译家们在翻译佛经的过程中,借助西方外来语创造了“唯心”“彼岸”“刹那”“姻缘”等全新的词汇。贞观三年(公元629年),玄奘去印度求经,17年后回国,带回佛经657部。玄奘主持了更大规模的译场,用19年时间译经75部1335卷。此外,他还把老子著作的一部分译成梵语,是第一个把汉语著作介绍到国外去的中国人。
明末清初,欧洲传教士来到中国。明末徐光启与传教士利玛窦主持翻译的《几何原本》《测量法义》等著作掀起了译书的高潮。徐光启在《几何原本》中引入了西方几何学概念中的“点、线、面、直角、曲线”等专有名词,将中国古代传统数学理论与几何学相融合。徐光启与传教士熊三拔合译《泰西水法》,介绍了西方农耕、种植业技巧。传教士邓玉涵编译《泰西人身说概》和罗雅各编译《人身图说》,将西方先进的人身解剖学引入中国。
1842年,魏源编成《海国图志》,指出“然则欲制外夷者,必先悉夷情始;欲悉夷情,必先立译馆翻夷书始”,提出开设外语翻译学校。第二次鸦片战争的失败以及与列强交涉的语言障碍,再一次促使清廷官员重视翻译人才的培养。1862年,京师同文馆创立。中国近代翻译家翻译了许多西方知名的政治思想和文学著作。严复根据英国哲学家赫胥黎的《进化论与伦理学》而翻译了《天演论》:林纾翻译了《巴黎茶花女遗事》。一些介绍西方历史、法律的著作,诸如《万国公法》《公法千
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