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樊振东;;1.政治认同:树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会,增进关心社会的情感,自觉践行和弘扬社会主义核心价值观;
2.道德修养:养成亲社会的行为习惯,做社会的好公民;
3.法治观念:在参与社会活动中理解法律面前人人平等、权利义务相统一的理念,做到尊法学法守法用法;
4.健全人格:理解个人与社会、国家和世界的关系,积极适应社会发展变化,积极参与社会实践,学会在社会交注和实践中锻炼自己,为个人价值的实现做准备;
5.责任意识:树立主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,积极参与志愿者活动、社区服务活动。;?1.为什么个人成长离不开社会?(个人成长与社会的关系)
?2.亲社会行为的含义和表现有哪些?
??3.养成亲社会行为的原因/重要性(重点)
??4.如何养成亲社会行为?(难点)
;;【收获一:关键人物:】
从小父亲教育樊振东要独立自主,每天上完课去练球,练球后回家自己加热饭菜吃。在教练眼里,他比同龄队员更听话懂事,刻苦自律:“别的孩子累了可能就不打了,他的练习绝对保质保量,每次上量,他都能一直往上冲。;【收获二:关键人物:】
彭美兰老师是樊振东一、二年级时的班主任兼语文教师。在老师的教育下他对自己的规划很清晰,目标很清楚,为他将来打球、求学之路奠定基础。
樊振东总是说感谢彭老师当时让他当班长,锻炼了他的能力,也提高了他的胆量。;【收获三:关键人物:】
2017年,国际乒联对成都中国公开赛擅自退赛的樊振东等3名运动员处以每人20,000美元罚款,樊振东表示尊重并服从国际乒联的处理意见,支持国际乒联所提出的建议。也让他明白要认真遵守训练规则。;;探究一:为什么个人的成长离不开社会?;;;淋过雨,就想为他人撑伞;;养成亲社会行为;;时政新闻知多少;风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
·结合张桂梅老师的事迹,说说养成“亲社会行为”有何意义?;;以下两则日记是小华参加暑期社会实践活动的感悟:;4.怎样养成亲社会的行为?;在社会课堂中成长;1.(2024·贵州铜仁·中考真题)社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分背少年不是宅家,就是与手机游戏相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议(????)
①养成健康生活方式和良好的行为习惯????
②积极参与社会生活,养成亲社会行为
③关注自我发展,积极谋求个人的利益????
④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;2.(2024·河南·中考真题)用身边的材料做实验,进行一场科学探究;走进博物馆,当一名小小讲解员;学习制作一道菜品,请家人品尝;行走大好河山,了解国情民情……暑假期间,这些“有意思也有意义”的作业,能够促使中学生(????)
①培育科学精神,感受时代脉搏???
?②承担家务劳动,赚取劳动报酬
③塑造健全人格,不断完善自我????
④体验不同职业,引领社会风尚
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;3.(2024·广东·中考真题)2024年3月,广大少先队员积极参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员(???)
A.承担法定责任,不言代价与回报
B.积累公益时长,获得物质的奖励
C.在奉献中成长,培养亲社会行为
D.形成民主态度,增强主人翁意识;共同成长
一起进步!
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