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1. 相互作用-突破典型题型之力学选择题（2024届高考物理二轮复习）

专练目标

专练内容

目标1

受力分析问题（T1、T2、T15、T16）

目标2

动态平衡问题（T3、T4、T17、T18）

目标3

正交分解法解决共点力平衡问题（T5、T6、T19、T20）

目标4

正弦定理解决共点力平衡（T7、T8、T21）

目标5

整体法与隔离法解决共点力平衡问题（T9、T10、T22、T23）

目标6

共点力平衡中极值和临界问题（T11、T12、T24）

目标7

相像三角形法解决共点力平衡问题（T13、T14、T25、T26）

一、单选题

1．（2023·山东潍坊·统考二模）如图所示，某同学用一双筷子夹起质量为m的圆柱形重物，已知圆柱竖直、半径为r，筷子水平，交叉点到圆柱接触点的距离均为，每根筷子对圆柱的压力大小为，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（????）

A．每根筷子与圆柱体间的摩擦力大小为

B．每根筷子与圆柱体间的摩擦力大小为

C．每根筷子与圆柱体间的摩擦力大小为

D．若增大筷子与圆柱间的压力，摩擦力大小不变

2．（2023·河北秦皇岛·校联考二模）如图所示，由金属丝制作而成的轻弹簧上端焊接在天花板上，下端悬挂质量为m的绝缘小物块，系统处于静止状态，此时弹簧伸长了；给轻弹簧通电后，系统再次平衡，弹簧照旧处于拉伸状态，其形变量为。弹簧的形变始终在弹性限度内，已知重力加速度为g，下列说法正确的是（）

??

A．轻弹簧的劲度系数为

B．两次形变量关系是

C．通电后磁场力大小为

D．若弹簧中电流变大，平衡时弹簧的形变量肯定变小

3．（2024·云南昆明·统考一模）果农设计分拣橙子的简易装置如图所示。两细杆间上窄下宽、与水平地面所成的夹角相同。橙子从装置顶端由静止释放，大小不同的橙子会在不同位置落到不同的水果筐内。橙子可视为球体，假设细杆光滑，不考虑橙子转动带来的影响。某个橙子从静止开头下滑到离开细杆的过程中，受到每根细杆的支持力（）

A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定

4．（2024·重庆·统考一模）如图，质量为m的手机放置在支架斜面上，斜面与水平面的夹角为θ。重力加速度为g，手机始终保持静止状态。则（）

A．手机对支架的压力大小为mg，方向垂直于斜面对下

B．手机受到的摩擦力大小为mgsinθ，方向沿斜面对上

C．若θ增大，则支架对手机的摩擦力随之减小

D．若θ增大，则支架对手机的支持力保持不变

5．（2024·广东惠州·统考三模）如图（a）所示，野营三脚架由三根对称分布的轻质细杆构成（忽视细杆重力），炊具与食物的总质量为m，各杆与水平地面的夹角均为60°。盛取食物时，用光滑铁钩缓慢拉动吊绳使炊具偏离火堆，如图（b）所示。重力加速度为g，下列说法正确的是（）

??

A．拉动吊绳过程中，铁钩对吊绳的作用力沿水平方向

B．拉动吊绳过程中，吊绳上的拉力大小不变

C．烹煮食物时，细杆对地面的作用力大小均为mg

D．烹煮食物时，三根细杆受到地面的摩擦力方向相同

6．（2023·吉林·一模）防烫取物夹是生活中的常用工具，如图甲所示，我们可以用夹子夹住长方形托盘，侧视图如图乙所示。已知托盘的质量为m＝160g，托盘侧边与竖直方向的夹角为，夹子与托盘两侧共有4个接触点，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为，，。当托盘水安静止时，下列说法正确的是（）

A．托盘与取物夹每个接触点处弹力的大小为0.24N

B．托盘与取物夹每个接触点处摩擦力的大小为0.32N

C．取物夹与托盘侧边接触点间的动摩擦因数的最小值为0.75

D．取物夹与托盘侧边接触点间的动摩擦因数的最小值为0.60

7．如图所示，用不行伸长的轻绳将质量为m的小球固定在光滑的木板MN上，将木板以底边为轴缓慢顺时针转动至水平，在转动过程中保持轻绳与木板之间的夹角不变，则在转动过程中，下列说法正确的是（）

A．小球对木板压力渐渐增大 B．小球对木板压力先增大后减小

C．绳上的拉力先增大后减小 D．绳上的拉力渐渐增大

8．如图所示，V型光滑挡板AOB之间放置有一质量均匀的球体，初始时系统处于静止状态，现将整个装置以O点为轴顺时针缓慢转动（∠AOB保持不变），在AO由水平转动90°到竖直的过程中，下列说法正确的是（）

A．挡板AO的弹力渐渐增大 B．挡板AO的弹力先增大后减小

C．挡板BO的弹力渐渐减小 D．挡板BO的弹力先增大后减小

9．（2024·云南昭通·统考模拟猜测）如图所示，倾角为的斜面体置于水平地面上，轻绳一端固定于天花板，另一端通过两个滑轮与物块A相连，动滑轮悬挂物块B后，A、B和斜面体都保持静止，此时动滑轮两边轻绳的夹角为，定滑轮左侧轻绳与斜面平行。已知A和B的质量均为，A与斜面体间的动