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Activity:CollocationSets
Useyourunitvocabularyinfull,complete
sentences.
1.Writeonesentencewitheachword.
2.Speakaloudasentenceortwo,usingyournewword
comfortablyanturally.
1.innocence5.witness9.suspicion
2.convicted6.sentenced10.suspect
3.evidence7.trial11.guilty
4.arrested8.motive12.reasonabledoubt
Activity:FocusonCollocations
Makesixseparatesentences,eachincludingbothwordsinthe
pairsbelow:
1.courtroom/drama
2.death/penalty
3.trial/fire
4.investigate/crime
5.jump/conclusions
6.witness/protection
Activity:Speeches
Prepareashortspeechononeofthesethreetopics:
1.Criminalswhobehavewellinprisonshouldbe
releasedearly.
2.Witnessestocrime(whothentestifyincourt)
shouldbescrutinized,butalsorewarded.
3.Prisonlifeshouldbehellonearth.
Activity:WritingOpinions
Writeyouropinionaboutthefollowingtopics.Trytoinclude
vocabularyandideasfromthisunit:
1.Isthedeathpenaltyreallyadeterrentto
committingheinouscrimes?
2.Doyouthink,forthemostpart,officers
sincerelycareaboutpeople,society,andsafety?
3.Ideally,whatshouldprisonsfunctionlike?
Activity:WritingOpinions
1.Whichsectionoftheunitdidyoufindmost
interesting?
2.Fromwhichsectionoftheunitdidyoulearnthe
most?
3.Makealistofanynewwordsorideasfromthisunit
thatyouwanttotryandremember.
4.Youmayfindithelpfultowriteeachwordoridea
onacard.
Readandusetheidiom
Lesson:ExtraExpressions
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