幼儿数学教案:在小小飞机场,儿童数学启蒙理念探究.pdf

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幼儿数学教案:在小小飞机场,儿童数学启蒙理念探究儿童数

学启蒙理念探究

作为一门基础科学,数学一直被视为孩子必须学习的学科。然

而,许多幼儿往往认为数学是一门枯燥乏味的学科,充满了无趣的计

算和公式。因此,如何启发幼儿兴趣,提高他们的数学素养,一直是

教育者与家长们需要面对的难题之一。

近年来,越来越多的教育工作者将目光投向了游戏化教学。游戏

教育与传统教育相比,更具有趣味性和启发性,能够更好地激发幼儿

们的学习热情。在这篇文章中,我将分享一份儿童数学启蒙教案,以

小小飞机场为主题,设计了一系列有趣的数学游戏,帮助幼儿们认识

数字、形状、大小、运算符号以及分组类别等基础数学概念。

一、教学目标

1.学生认识并掌握数字0-10,及其大小关系、数量对应关系

等基础概念;

2.学生认识并掌握常见的形状,并能对形状进行分类、比

较、组合等操作;

3.学生认识并掌握加法和减法运算,并能通过游戏方式进行

数学计算;

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4.学生能够利用数字和形状等基础概念,进行游戏化学习,

并在游戏中体验到学习的乐趣和成就感。

二、教学内容

1.数字认知

(1)数字拼凑:

为了帮助幼儿们快速认识数字,我们设计了数字拼凑游戏。在游

戏中,每个数字被分成了数个小部分,幼儿需要拼凑出完整的数字。

这不仅可以锻炼幼儿的数字认知能力,还可以让他们在拼凑的过程中

学习数字的大小、数量对应等基础概念。

(2)数字大小比较:

数字大小比较游戏很简单,就是要让幼儿们能够自如地辨别数字

的大小。在小小飞机场中,教员可以设置不同大小的训练工具,让幼

儿拿出对应数字的卡片。同时,教员可以引导幼儿们进行有趣的数字

比较游戏,让他们通过游戏体验数字的大小关系。

2.形状认知

(1)形状连连看:

形状连连看是一款很流行的游戏,也是一款很好的形状认知游

戏。在小小飞机场中,我们设置了不同的形状作为游戏的主角,同

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时,还增加了数字元素,让孩子们在形状连连看过程中巩固数字和形

状的认知。

(2)形状分类:

幼儿对形状的区分能力往往是比较薄弱的,因此,我们设置了形

状分类游戏,让幼儿们将形状进行分类。教员可以将不同的形状放在

桌面上,让幼儿们根据形状的分类将它们分组,从而进一步加深幼儿

们对形状的理解和认知。

3.数学运算

(1)数学计算竞赛:

幼儿们的数学计算能力一般比较薄弱,因此我们设计了数学计算

竞赛游戏,让他们在竞赛中提高数学计算的速度和准确度。同时,在

游戏过程中,我们设置了各种难度的计算题目,让幼儿们能够根据不

同难度选择不同的题目,以激发他们自主学习的兴趣。

(2)数学问题解决者:

数学问题解决者是一款运用数学知识解决问题的游戏,可以锻炼

幼儿们的逻辑思维和解决问题能力。在游戏中,教员可以给出数学疑

问,引导幼儿们思考如何利用自己所学的知识去解决问题。

三、教学方法

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1.游戏化教学:

在小小飞机场中,我们更加注重了游戏化教学,通过游戏化教学

的方式,让孩子们在游戏中体验到学习的乐趣和成就感。在游戏中,

幼儿们可以边玩边学,轻松愉快地将理论知识转化成实用技能。

2.分组学习:

在小小飞机场中,我们设置了小组学习方式,每个小组都有两名

教师,他们可以与幼儿们进行互动,共同游戏,共同学习,并通过分

组学习的方式帮助幼儿们发现、理解和解决问题。

3.目标导向教学:

在小小飞机场中,我们将教学过程和目标设置紧密联系,通过目

标表述、教学目标讨论、教学目标评估等方式切实地引导幼儿们了解

学习的目标,并使他们在学习过程中自我调整,实现最终的学习目

标。

四、教学策略

1.啟发性教學策略:

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