西藏自治区山南市二中2024_2025学年高二语文下学期6月月考试题含解析.docVIP

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西藏自治区山南市二中2024-2025学年高二语文下学期6月月考试题（含解析）

（考试时间120分钟，满分100分）

一、基础学问。（共10小题，每题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）

1.下列词语中加点字的读音，完全相同的一项是()

A.狭隘洋溢自缢

B.糯米濡湿儒家

C.吸取岌岌极限

D.累赘累积累卵

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查识记汉语中常用字的字音的实力。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字，有多音字，有形声字，有形近字，针对命题特点，只要平常多留意积累，勤查字典，问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音，与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来，相互促进，相辅相成，效果会更好。

A项，狭隘（ài）洋溢（yì）自缢（yì）

B项，糯（nuò）米濡（rú）湿儒（rú）家

C项，汲（jí）取岌（jí）岌极（jí）限

D项，累（léi）赘累（lěi）积累（lěi）卵

故选C。

2.下列各组词语，没有错别字的一项是()

A.安妩不屑抖擞昂首阔步

B.残酷结帐辞退各抒己见

C幻觉哄笑垦切举足轻重

D.默契清馨鼓噪藕断丝连

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查正确辨析汉字字形的实力，学会识别形似字、音近字，依据字形、意义来精确记忆和辨析，坚持向字典学习汉字，要养成勤查字典的好习惯。

A项，“安妩”应为“安抚”；

B项，“结帐”应为“结账”；

C项，“垦切”应为“恳切”；

D项，没有错别字。

故选D。

3.下列用横线连接的词语，意思不全相反的一项是()

A.自然——人工精致——粗糙全神贯注——心无二用

B.颠簸——平稳俯瞰——仰视自始至终——有头无尾

C.喧嚣——宁寂高亢——低沉言之成理——妄下雌黄

D.限制——放纵信任——怀疑兴致勃勃——无精打采

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查的是词语的辨析实力。反义词就是两个意思相反的词，包括：确定反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、相互对立的词。解答时留意要从词语意义轻重、意义侧重点、感情色调和语境等方面综合考虑分析。

A项，“全神贯注”与“心无二用”表达的意思相近，相互不构成反义词。

故选A。

【点睛】常用的理解词语的方法主要有以下几种：

1．据词定义法。有些词有好几种意思，同一个词在不同的句子中的意思也不同，我们可以通过查字典，比较一下用哪个意思最合适。所以，勤查字典是理解词义的最好方法。

2．分解组合法。先逐个分析词语中每个词素的字义，然后再合起来理解。

3．以旧带新法。有些新词是几个旧字组合而成的，那么我们可以通过对旧字的理解带出新词的含义。

4．词义引申法。有些词有原来的意思，还可以引申其他方面的含义，对这类词的理解，我们要先弄清它原来的意思，再理解它的引申义。

4.下列各句中画线的词语，全都是褒义词的一项是()

A.有的人只想着守株待兔，而不去努力进取，是恒久不会成功的。

B.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们。

C.从缝隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村。

D.在学校举办的艺术节上，他们表演的节目漏洞百出，遭到学校领导的指责。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查正确理解常用词语在文中的含义的实力。解答此类题目，要精确驾驭词语的含义，答题时，要结合词语所处语境，分析有无特殊用法，特殊含义，进而依据语境推断词语的感情色调。

A项，“守株待兔”，比方不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。在本句语境中，指的是这些不努力进取却想取得成功的人，贬义色调。

B项，“狡猾”本是贬义词，指“阴谋多端，不行信任”，这里用来表现儿童天真可爱的童心，是指“淘气、机智”的意思，感情色调已发生了变更，贬义词用作了褒义词。

C项，“苍黄”指灰暗的黄色，运用这个词语描绘出一片萧条、荒芜的景象，衬托出作者心情的悲凉，不属于褒义词。

D项，“漏洞”是指（说话、做事、方法等）不周密的地方；“指责”是指对缺点错误提出看法，语境是表演的节目出现了很多问题，收到了指责，两个词语都不是褒义词。

故选B。

【点睛】很多词语富含感情色调，但词语的感情色调不是固定的，带什么感情色调，常常取决于它所处的语言环境。例如《藤野先生》一文中，鲁迅描写在日本的清国留学生盘着长发辫奢侈时日的丑态时写道：“实在端庄极了。”“端庄”一词，本指姿态、容貌的漂亮，而在文中应理解为“丑恶、令人作呕”，表达了作者对清国留学