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西藏自治区山南市二中2024-2025学年高二语文下学期6月月考试题(含解析)
(考试时间120分钟,满分100分)
一、基础学问。(共10小题,每题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列词语中加点字的读音,完全相同的一项是()
A.狭隘洋溢自缢
B.糯米濡湿儒家
C.吸取岌岌极限
D.累赘累积累卵
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查识记汉语中常用字的字音的实力。该题每一个选项中加点的字都是常见易读错的字,有多音字,有形声字,有形近字,针对命题特点,只要平常多留意积累,勤查字典,问题就可迎刃而解。本题考查形声字的读音,与所学的教材贴近。复习字音和字形字义结合起来,相互促进,相辅相成,效果会更好。
A项,狭隘(ài)洋溢(yì)自缢(yì)
B项,糯(nuò)米濡(rú)湿儒(rú)家
C项,汲(jí)取岌(jí)岌极(jí)限
D项,累(léi)赘累(lěi)积累(lěi)卵
故选C。
2.下列各组词语,没有错别字的一项是()
A.安妩不屑抖擞昂首阔步
B.残酷结帐辞退各抒己见
C幻觉哄笑垦切举足轻重
D.默契清馨鼓噪藕断丝连
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确辨析汉字字形的实力,学会识别形似字、音近字,依据字形、意义来精确记忆和辨析,坚持向字典学习汉字,要养成勤查字典的好习惯。
A项,“安妩”应为“安抚”;
B项,“结帐”应为“结账”;
C项,“垦切”应为“恳切”;
D项,没有错别字。
故选D。
3.下列用横线连接的词语,意思不全相反的一项是()
A.自然——人工精致——粗糙全神贯注——心无二用
B.颠簸——平稳俯瞰——仰视自始至终——有头无尾
C.喧嚣——宁寂高亢——低沉言之成理——妄下雌黄
D.限制——放纵信任——怀疑兴致勃勃——无精打采
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是词语的辨析实力。反义词就是两个意思相反的词,包括:确定反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、相互对立的词。解答时留意要从词语意义轻重、意义侧重点、感情色调和语境等方面综合考虑分析。
A项,“全神贯注”与“心无二用”表达的意思相近,相互不构成反义词。
故选A。
【点睛】常用的理解词语的方法主要有以下几种:
1.据词定义法。有些词有好几种意思,同一个词在不同的句子中的意思也不同,我们可以通过查字典,比较一下用哪个意思最合适。所以,勤查字典是理解词义的最好方法。
2.分解组合法。先逐个分析词语中每个词素的字义,然后再合起来理解。
3.以旧带新法。有些新词是几个旧字组合而成的,那么我们可以通过对旧字的理解带出新词的含义。
4.词义引申法。有些词有原来的意思,还可以引申其他方面的含义,对这类词的理解,我们要先弄清它原来的意思,再理解它的引申义。
4.下列各句中画线的词语,全都是褒义词的一项是()
A.有的人只想着守株待兔,而不去努力进取,是恒久不会成功的。
B.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们。
C.从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。
D.在学校举办的艺术节上,他们表演的节目漏洞百出,遭到学校领导的指责。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确理解常用词语在文中的含义的实力。解答此类题目,要精确驾驭词语的含义,答题时,要结合词语所处语境,分析有无特殊用法,特殊含义,进而依据语境推断词语的感情色调。
A项,“守株待兔”,比方不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。在本句语境中,指的是这些不努力进取却想取得成功的人,贬义色调。
B项,“狡猾”本是贬义词,指“阴谋多端,不行信任”,这里用来表现儿童天真可爱的童心,是指“淘气、机智”的意思,感情色调已发生了变更,贬义词用作了褒义词。
C项,“苍黄”指灰暗的黄色,运用这个词语描绘出一片萧条、荒芜的景象,衬托出作者心情的悲凉,不属于褒义词。
D项,“漏洞”是指(说话、做事、方法等)不周密的地方;“指责”是指对缺点错误提出看法,语境是表演的节目出现了很多问题,收到了指责,两个词语都不是褒义词。
故选B。
【点睛】很多词语富含感情色调,但词语的感情色调不是固定的,带什么感情色调,常常取决于它所处的语言环境。例如《藤野先生》一文中,鲁迅描写在日本的清国留学生盘着长发辫奢侈时日的丑态时写道:“实在端庄极了。”“端庄”一词,本指姿态、容貌的漂亮,而在文中应理解为“丑恶、令人作呕”,表达了作者对清国留学
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