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2015--2016学年第二学期
课程名称计算机操作系统
上课地点电教楼0933教室
实验学时二实验类型基础型
指导教师邓华军
班级2013级电子信息工程分数
学号201309094021任课教师熊威
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2016年6月28日
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计算机操作系统教学设计
课题第9课计算机操作系统课时二课型新课
1、知识与技能目标
(1)认识计算机操作系统在计算机中的地位和作用;
教
(2)了解计算机操作系统的发展;
(3)掌握Windows操作系统的发展及特点。
学
2、过程与方法目标
(1)以任务为驱动,培养学生的观察能力,自我探索总结的能力;
目
(2)培养学生进行自主学习、协作学习的能力;
(3)培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力
标
3、情感、态度价值观目标
培养学生之间的协作合作关系,增强学生合作精神。
教学重点教学分组协作法、
教认识计算机操作系统的作用和各种操作系统的发方法自主探究法
学
重
、展及特点。
难教学
点
教学难点网络教室
媒体
掌握Windows操作系统的特点。
教学过程设计
程序及教学内容设计师生活动设计备注
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(一)引入新课
师:刚组装的计算机能直接使用吗?本课是以“认识计算机操
生:不能。作系统在计算机中的地位
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