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初中九年级文言文阅读专项练习含答案

一、初中文言文练习题

1．阅读下面的文言文，完成下面小题。

①②

广既归乡里，日令家共具设酒食，请族人故旧宾客，与相娱乐。数问其家金余尚有

③④⑤

几所，趣卖以共具。居岁余，广子孙窃谓其昆弟老人广所爱信者曰：“子孙几及君时

颇立产业基址，今日饮食费且尽。宜从丈人所，劝说君买田宅。”老人即以闲暇时为广言此

⑥

计，广曰：“吾岂老悖不念子孙哉顾自有旧田庐令子孙勤力其中足以共食与凡人齐。今复

⑦

增益之以为赢余，但教子孙怠堕耳。贤而多财，则捐其志；愚而多财，则益其过。且夫

富者，众人之怨也。吾既亡以教化子孙，不欲益其过而生怨。又此金者，圣主所以惠养老

臣也，故乐与乡党宗族共饷其赐，以尽吾余日，不亦可乎？”于是族人说服。

（《汉书疏广传》）

【注】①广：疏广，西汉宣帝时的太子太傅，身居高位。②共具：摆设酒食用具。③

趣：催促。④昆弟：同族兄弟。⑤几：希望。⑥老悖：年老昏乱，不通事理。⑦捐：舍

弃

（1）下列句子中划线字解释错误的一项是（）

A.广既归乡里（已经）B.足以共食（值得）

C.吾既亡以教化子孙（通“无”，没有）D.不欲益其过而生怨（增加）

（2）对文中画线的部分断句正确的一项是（）

A.吾岂老悖不念子孙哉/顾自有旧田庐/令子孙勤力其中/足以共食/与凡人齐。

B.吾岂老悖/不念子孙哉顾自/有旧田庐令子孙勤力其中/足以共食/与凡人齐。

C.吾岂老悖不念子孙哉/顾自有旧田庐令子孙/勤力其中足以/共食与凡人齐。

D.吾岂老悖/不念子孙哉顾自/有旧田庐令子孙勤力/其中足以共食/与凡人齐。

（3）用现代汉语写出下列句子的意思。

①今复增益之以为赢余，但教子孙怠堕耳。

②又此金者，圣主所以惠养老臣也。

（4）文中所写的疏广的做法对于我们今人有什么值得借鉴之处？请简要评析。

【答案】（1）B

（2）A

（3）①现在再给他们增加什么都是多余的，有了多余的就会使子孙养成懒惰。②另外，

这些金钱是皇帝用来给我养老的。

（4）疏广的做法看似不尽情理，但他的一番议论又使人如梦初醒。使子孙后代安逸于舒适

的环境中，百害而无一利，只有让他们自己奋斗，才能打造出更健全的人格。再富也不能

富孩子，当今的家庭教育又何不是如此。

【解析】【分析】（1）B项，足的意思应为足够，故B错误，选B。

（2）本题可先根据语境，把句子翻译一下，分析句子有几层意思，哪地方应该停顿，再

在原话上划分节奏。吾岂老悖不念子孙哉（吾难道老糊涂了，不想子孙的事了？）/顾自有

旧田庐（我想已经有了旧的田地与住宅）/令子孙勤力其中（子孙在那里勤劳）/足以共食

（足够供给衣食）/与凡人齐（与普通百姓差不多）。故选A。

（3）本题注意：①复，又。增，增加。益，使…更多。以为，作为。赢余，多余。但，

只。怠堕，懒惰。耳，罢了。②又，另外。此，这。所以，用来。惠养，加恩抚养。

（4）本题明确疏广的做法；评价其做法。①具体做法：“日令家共具②设酒食，请族人

故旧宾客，与相娱乐”。疏广告老回到家乡，每日让家人提供酒食，请宗族亲属、过去的老

朋友和宾客，一起娱乐。多次问家里剩钱还有多少，赶快拿出去卖了用来供应酒食。他比

较尽情的花销自己的钱财，不想给子孙留下过多的财物。②结合文章内容分析。“贤而多

财，则捐⑦其志；愚而多财，则益其过。且夫富者，众人之怨也。吾既亡以教化子孙，不

欲益其过而生怨。”可以看出疏广的做法是有自己的思考和原因的，不想过多的钱财消磨了

子孙的意志，或者纵容了子孙。③借鉴意义。这是一个非常好的家庭教育故事，使子孙后

代安逸于舒适的环境中，百害而无一利，只有让他们自己奋斗，才能打造出更健全的人

格。再富也不能富孩子，当今的家庭教育又何不是如此。

故答案为：⑴B；⑵A；

⑶①现在再给他们增加什么都是多余的，有了多余的就会使子