2.1 声音的产生和传播（同步课件）八年级物理上册（沪科版2024）.pptx

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思考：悠扬的琴声是如何产生的？我们又是如何听到的？;;;第二章第一节

声音的产生和传播;新课引入;物理观念：;你能让下列物体发出声音吗？;感受它们发声时的共同特征：;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;练习：

1、声音的传播需要。一切、和都可以作为介质来传播声音。日常说话交流时，我们听到的声音是靠作为介质传播的。

2、真空，所以在月

球上不能面对面交谈。

3、声音以的形式传播着。;;;;;;;;;期待下次再与你一起快乐学习！

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