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2025届统编选必上高三语文文言篇目《论语十二章》复习
一、挖空训练
1.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏?(?????)于事而慎于言,就有道?(?????)而正?(?????)焉,可谓好学也已。”(《论语·学而》)
2.子曰:“人而不仁,如礼何(?????)?人而不仁,如乐何?”(《论语·八佾》)
3.子曰:“朝闻道(?????),夕死可矣。”(《论语·里仁》)
4.子曰:“君子喻(?????)于义,小人喻于利。”(《论语·里仁》)
5.子曰:“见贤(?????)思齐(?????)焉,见不贤而内(?????)自省也。”(《论语·里仁》)
6.子曰:“质(?????)胜?(?????)文(?????)则野(?????),文胜质则史?(?????)。文质彬彬(?????),然后君子。”(《论语·雍也》)
7.曾子曰:“士不可以不弘毅(?????),任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已(?????),不亦远乎?”(《论语·泰伯》)
8.子曰:“譬如为山(?????),未成一篑(?????),止,吾止也。譬如平地(?????),虽覆一篑,进,吾往也。”(《论语·子罕》)
9.子曰:“知(?????)者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(《论语·子罕》)
10.颜渊问仁。子曰:“克?(?????)己复?(?????)礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目?(?????)。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏?(?????),请事?(?????)斯语矣。”(《论语·颜渊》)
11.子贡问曰:“有一言(?????)而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕’(?????)乎!己所不欲,勿施于人。”(《论语·卫灵公》)???
12.子曰:“小子?(?????)何莫学夫《诗》?《诗》可以兴?(?????),可以观?(?????),可以群?(?????),可以怨?(?????)。迩?(?????)之事?(?????)父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。”(《论语·阳货》)
二、知识梳理
一、文言知识
通假字
知者不惑(“知”同“智”)
一词多义
兴
《诗》可以兴,可以观(动词,激发人的感情)
从者病,莫能兴(动词,起身)
政通人和,百废具兴(动词,兴办,举办)
积土成山,风雨兴焉(动词,发生,产生)
敏
敏于事而慎于言(形容词,勤勉)
回虽不敏(形容词,聪慧)
天之应人,敏于景响(形容词,快,疾速)
居
居无求安(名词,居住的环境)???
佛印居左,鲁直居右(动词,坐)
居庙堂之高则忧其民(动词,处于)
昂其直,居为奇货(动词,囤积,储存)
欲居之以为利(动词,占,占有)
居有顷,倚柱弹其剑(用在时间词语之前,表示相隔一段时间)
而半山居雾若带然(动词,停留,止息)
胜
质胜文则野(动词,超过)
驴不胜怒,蹄之(动词,经得住,能承受)
百战百胜(动词,胜利)
予观夫巴陵胜状(形容词,优美的)
何可胜道也哉(动词,尽,完)
正
就有道而正焉(动词,匡正)
名不正,则言不顺(形容词,正当,合适)
其冠不正(形容词,不偏,不斜)
心术不正(形容词,正直)
正中下怀(副词,恰好)
为正副二本(形容词,正式的,为主的,和“副”相对)
日月正相望(副词,表示动作或状态的进行和持续,正在)
克
克己复礼为仁(动词,约束)???
然操遂能克绍(动词,战胜,攻破)
何功不克(动词,完成,成功)
如其克谐,天下可定也(助动词,能够)
而
敏于事而慎于言(连词,表并列)
人而不仁,如礼何(连词,表假设,如果)
见不贤而内自省也(连词,表顺承,就)
死而后已(连词,表顺承,才)
其
请问其目(代词,它的)
其“恕”乎(副词,表推测,大概,也许)
古今异义
文质彬彬,然后君子(古义:文质兼备、配合适当的样子。今义:形容人文雅有礼貌。)
譬如平地,(古义:填平洼地。今义:平坦的土地。)
小子何莫学夫《诗》[古义:老师对学生的称呼。今义:男孩子,人(用于男性,含轻蔑意)。]
词类活用
(1)名词的活用
朝闻道,夕死可矣(名词作状语,在早上,在晚上)
见不贤而内自省也(名词作状语,在内心)
质胜文则野(名词作形容词,粗野、鄙俗)
(2)形容词的活用
见贤思齐焉(形容词作名词,贤能的人)???
见贤思齐焉(形容词作动词,向……看齐)
句式积累
(1)倒装句
有一言而可以终身行之者乎(定语后置句,即“有一可以终身行之之言乎”)
敏于事而慎于言(状语后置句,应为“于事敏而于言慎”)
君子喻于义,小人喻于利(状语后置句,应为“君子于义喻,小人于利喻”)
己所不欲,勿施于人(状语后置句,应为“已所不欲,勿于人施”)
(2)判断句
止,吾止也(“也”表判断)
进,吾往也(“也”表判断)
克己复礼为仁(“为”
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