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压轴题05带电粒子在电场中的运动
1.本专题是电场的典型题型,包括应用静电力的学问解决实际问题。高考中既可以在选择题中命题,更会在计算题中命题。2024年高考对于电场的考查仍旧是热点。
2.通过本专题的复习,不仅利于完善同学的学问体系,也有利于培育同学的物理核心素养。
3.用到的相关学问有:电场力的性质、电场力能性质、带电粒子在电场中的平衡、加速、偏转等。近几年的高考命题中始终都是以压轴题的形式存在,重点考查类型静电场的性质,电容器的动态分析,电场中的图像问题,带电粒子在电场中的运动问题,力电综合问题等。
考向一:静电场力的性质
1.库仑定律
(1)内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.
(2)表达式:F=keq\f(q1q2,r2),式中k=9.0×109N·m2/C2,叫做静电力常量.
(3)适用条件:真空中的点电荷.
①在空气中,两个点电荷的作用力近似等于真空中的状况,可以直接应用公式;
②当两个带电体的间距远大于本身的大小时,可以把带电体看成点电荷.
(4)库仑力的方向:由相互作用的两个带电体打算,且同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.
(5)应用库仑定律的四条提示
a.在用库仑定律公式进行计算时,无论是正电荷还是负电荷,均代入电量的确定值计算库仑力的大小.
b.两个点电荷间相互作用的库仑力满足牛顿第三定律,大小相等、方向相反.
c.库仑力存在极大值,由公式F=keq\f(q1q2,r2)可以看出,在两带电体的间距及电量之和肯定的条件下,当q1=q2时,F最大.
d.对于两个带电金属球,要考虑金属球表面电荷的重新分布.
2.电场强度的三个公式的比较
eq\x(电场强度)eq\a\vs4\al(\o(――――→,\s\up11(点电荷电场),\s\do4()))eq\x(E=\f(kQ,r2))eq\a\vs4\al(\o(―――→,\s\up11(任何电场),\s\do4()))eq\x(E=\f(F,q))eq\a\vs4\al(\o(―――→,\s\up11(匀强电场),\s\do4()))eq\x(E=\f(U,d))eq\a\vs4\al(\o(――→,\s\up11(叠加),\s\do4()))eq\x(\a\al(平行四边,形定则))
3.电场强度的计算与叠加
在一般状况下可由上述三个公式计算电场强度,但在求解带电圆环、带电平面等一些特殊带电体产生的电场强度时,上述公式无法直接应用。这时,假如转换思维角度,机敏运用叠加法、对称法、补偿法、微元法、等效法等奇妙方法,可以化难为易。
4.几种典型电场的电场线分布特点
(1)孤立点电荷的电场(如图甲、乙所示)
①正(负)点电荷的电场线呈空间球对称分布指向外(内)部;
②离点电荷越近,电场线越密(场强越大);
③以点电荷为球心作一球面,则电场线处处与球面垂直,在此球面上场强大小相等,但方向不同.
考向二:静电场能的性质
1.电势凹凸的推断
推断依据
推断方法
电场线方向
沿电场线方向电势渐渐降低
场源电荷的正负
取无穷远处电势为零,正电荷四周电势为正值,负电荷四周电势为负值;靠近正电荷处电势高,靠近负电荷处电势低
电势能的凹凸
正电荷在电势较高处电势能大,负电荷在电势较低处电势能大
电场力做功
依据UAB=eq\f(WAB,q),将WAB、q的正负号代入,由UAB的正负推断φA、φB的凹凸
2.电势能大小的推断
推断方法
方法解读
公式法
将电荷量、电势连同正负号一起代入公式Ep=qφ,正Ep的确定值越大,电势能越大;负Ep的确定值越大,电势能越小
电势法
正电荷在电势高的地方电势能大
负电荷在电势低的地方电势能大
做功法
电场力做正功,电势能减小
电场力做负功,电势能增加
能量守恒法
在电场中,若只有电场力做功时,电荷的动能和电势能相互转化,动能增加,电势能减小,反之,动能减小,电势能增加
3.几种常见的典型电场等势面的对比分析
电场
等势面(实线)图样
重要描述
匀强电场
垂直于电场线的一簇等间距平面
点电荷的电场
以点电荷为球心的一簇球面
等量异种点电荷的电场
连线的中垂面上的电势为零
等量同种正点电荷的电场
连线上,中点电势最低,而在中垂线上,中点电势最高.关于中点左右对称或上下对称的点电势相等
4.电场中的功能关系
(1)若只有电场力做功,电势能与动能之和保持不变.
(2)若只有电场力和重力做功,电势能、重力势能、动能之和保持不变.
(3)除重力外,其他各力对物体做的功等于物体机械能的增量.
(4)全部外力对物体所做的总功,等于物体动能的变化.
考向四:电容器的动态分析
1.假如平行板电容器充电后始终连接在电源上,两极板间的
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