初一班级工作计划范文(三篇).doc

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初一班级工作计划范文

本学期我担任的是七年级(1)班语文教学以及班主任工作。作为一名新教师我对于自己所从事的工作不敢有一点懈怠,本着一切为了学生的发展为前提,尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将我的教学工作做如下总结:

一、语文教学工作

一年级第一册的语文教学任务繁重。学生不仅要学会抽象的汉语拼音,还要认写汉字,以及掌握正确的读写姿势,繁重的教学任务加上刚入学的一年级小朋友自身的年龄特征,课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。

为了吸引孩子的注意,保证教学质量,课前我花了大量的时间备学生,备教材,制作大量形象直观的课件辅助教学,用来激发学生学习语文的兴趣,并且坚持做到上课前将教案写出成形,以积极饱满的情绪投入课堂教学,尽力为学生创造一个轻松有趣的学习氛围,对学生以表扬激励为主,并且在教学的过程中不断反思,逐步完善自己的课堂教学。

二、班级管理方面

班级管理也是我平时工作的重中之重,一个班学生的常规没有做好,那么就没有办法顺利开展其他的班级活动,一年级是孩子小学生活的开始,抓一年级学生的常规尤其重要和困难,还记得刚开学的时候看到班级____个孩子,一个个精力旺盛,叽叽喳喳,分不清上课和下课,课堂上随意的走动说话,一些孩子总是记不住自己路队的位置,凡此种种都让一年级的老师们非常头疼,因此开学后我通过各种形式,利用各种机会来对学生进行常规教育,一学期下来学生的学习习惯初步形成。

在班级管理方面,首先,严要求。学生完成的度与老师的要求密切相关,只有老师提出严格的要求,学生才能认真遵守,因此在班级管理方面,我要求学生必须认真做到。其次,长期抓,反复抓。任何习惯都不是一蹴而就的,良好的习惯需要长期练习,同样在班级的常规管理方面我不怕麻烦,坚持反复讲,长期抓,在老师不断的要求下学生慢慢养成了良好的习惯。另外,勤表扬。

总是听说越夸奖一个孩子,那个孩子就能做的越好,之前一直不了解表扬对于孩子到底又怎样的影响力。一次升旗仪式上,班级的队伍乱哄哄的,孩子们不停的说话扭动,批评了两个人并不见效果,于是我表扬了站的好的一位同学,没想到他站的更直了,前后的两个同学听了我的表扬,也站直了,于是我开始扩大表扬的范围和声音,没想到本来乱哄哄的队伍立马就静下来了,比老师严厉的批评管用多了。

所以在班级管理上我也经常使用表扬,不仅口头上表扬遵守做得好的同学,还发放奖励卡,学生用奖励卡换取小红花贴在教室的墙上,孩子们积极性都很高。一个学期下来,孩子们在班级常规方面都有了很大的进步。

回顾整个学期,有喜悦也有失望,有得意也有不足,希望在以后的工作中尽力完善。

初一班级工作计划范文(二)

为使初一(2)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:

一、学情分析

目前的初一(2)班,共有学生____人,其中男生____人,女生____人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导思想

全面____执行____一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达____%。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。

3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一。

4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动。

四、主要工作措施

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2-____次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果

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