- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年高中化学专题3第4单元分子间作用力分子晶体第1课时分子间作用力教案苏教版选修3
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本节课的教学内容来自于苏教版选修3《化学》的专题3第4单元,主要涉及分子间作用力、分子晶体这一知识点。具体内容包括:
1.分子间作用力的概念和类型,如范德华力、氢键等。
2.分子间作用力对物质性质的影响,如沸点、溶解度等。
3.分子晶体的结构和性质,如分子晶体类型、空间结构等。
4.实际案例分析,如二氧化碳的分子间作用力和分子晶体结构。
本节课旨在让学生理解分子间作用力及其对物质性质的影响,掌握分子晶体的基本概念和性质,并能运用所学知识分析实际问题。
核心素养目标
本节课旨在培养学生的化学学科核心素养,主要包括:
1.科学探究能力:通过观察、实验、分析等方法,探究分子间作用力及其对物质性质的影响。
2.证据推理能力:运用实验数据和理论知识,分析分子间作用力与物质性质之间的关系。
3.模型构建能力:构建分子间作用力、分子晶体结构的模型,形象直观地理解分子间作用力的实质。
4.科学态度与价值观:培养学生对化学科学的兴趣,树立正确的科学观,关注分子间作用力在生活中的应用。
学情分析
本节课的授课对象为高中二年级的学生,他们已经学习了化学基础知识,对化学概念和实验方法有一定的了解。在学习本节课之前,他们已经掌握了原子结构、化学键等基本概念,具备一定的实验操作能力和观察能力。
1.知识层次:学生在初中阶段已经接触过分子间作用力的概念,如氢键、范德华力等,但对分子间作用力的实质和影响因素的理解不够深入。本节课将在此基础上,引导学生进一步探究分子间作用力对物质性质的影响,以及分子晶体的结构特点。
2.能力层次:学生在之前的化学学习中,已经具备了一定的实验操作能力、观察能力和分析能力。在本节课中,学生需要运用这些能力进行实验观察、数据分析,从而理解分子间作用力及其对物质性质的影响。此外,学生还需具备一定的模型构建能力,通过绘制分子晶体结构图,形象地理解分子间作用力的实质。
3.素质层次:学生具备一定的逻辑思维能力和创新意识,能够运用所学知识解决实际问题。在本节课中,学生需要运用证据推理能力,分析实验数据和理论知识,得出分子间作用力与物质性质之间的关系。同时,学生还需培养科学态度与价值观,关注分子间作用力在生活中的应用。
4.行为习惯:学生在之前的学习中,已经养成了较好的学习习惯,如按时完成作业、积极参与课堂讨论等。这些良好习惯对本节课的学习有积极的影响。然而,部分学生可能存在对化学实验不够感兴趣、课堂注意力不集中等问题,这对学习本节课的内容会产生一定的影响。
教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法
为了提高学生的学习效果,本节课将采用多种教学方法,包括讲授、讨论、案例研究、项目导向学习等。
讲授法:教师通过讲解分子间作用力、分子晶体等相关概念和理论知识,使学生掌握基本知识。
讨论法:学生分组讨论实验现象和问题,培养学生的合作意识和解决问题的能力。
案例研究:分析具体案例,如二氧化碳的分子间作用力和分子晶体结构,引导学生运用所学知识分析实际问题。
项目导向学习:学生分组完成分子晶体模型制作,提高学生的实践能力和创新能力。
2.设计具体的教学活动
为了促进学生参与和互动,本节课将开展以下教学活动:
实验观察:学生分组进行实验,观察分子间作用力对物质性质的影响,如沸点、溶解度等。
角色扮演:学生扮演科学家,介绍分子间作用力、分子晶体等相关知识,增强学生的课堂参与度。
游戏互动:设计“分子晶体连连看”游戏,引导学生主动发现分子晶体结构的特点。
小组讨论:学生分组讨论实验现象和问题,培养学生的合作意识和解决问题的能力。
3.确定教学媒体和资源的使用
为了提高教学质量,本节课将充分利用教学媒体和资源,如PPT、视频、在线工具等。
PPT:教师使用PPT展示分子间作用力、分子晶体等相关概念和理论知识,直观形象地帮助学生理解。
视频:播放实验操作视频,引导学生正确进行实验操作。
在线工具:利用在线工具进行分子晶体模型制作,提高学生的实践能力和创新能力。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对分子间作用力及其对物质性质影响的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道分子间作用力是什么吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于分子间作用力的图片或视频片段,让学生初步感受其重要性。
简短介绍分子间作用力的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.分子间作用力基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解分子间作用力的基本概念、类型和影响因素。
过程:
讲解分子间作用力的定义,包括其主要类型如
您可能关注的文档
- Unit 1 单元语法讲练 2024-2025学年八年级英语上册同步精品教学设计(人教版).docx
- 2024-2025学年新教材高中地理 第六章 自然灾害 第三节 防灾减灾教案(2)新人教版必修1.docx
- 山东省惠州市惠东县梁化中学九年级化学上册 4.1 原子的构成教案 新人教版.docx
- 高中计算机教案网络安全与信息技术实践.docx
- 2023-2024学年高二下学期物理竞赛教学设计:静电场中的电介质.docx
- 初中差异化教学设计.docx
- 创新创意教学设计.docx
- 信息技术教学设计学习平面设计和排版技术.docx
- 浙教版信息技术第14课大数据安全教学设计.docx
- 7.2 南亚(第2课时)(教学设计)-2023-2024学年七年级地理下学期同步巩固与新知教学教学设计(湘教版).docx
- 2024届河南省新乡市高考考前提分生物仿真卷含解析.doc
- 浙江省杭州市富阳区富春中学2023年中考考前最后一卷生物试卷含解析.doc
- 新疆维吾尔自治区生产建设兵团第二中学2023年高三二诊模拟考试生物试卷含解析.doc
- 河南省许昌市高级中学2023届高三第一次模拟考试化学试卷含解析.doc
- 2023-2024学年杭州高级中学物理高三上期末联考模拟试题含解析.doc
- 2023-2024学年吉林省松原市油田第十一中学高三六校第一次联考语文试卷含解析.doc
- 2022-2023学年通化市重点中学高三压轴卷数学试卷含解析.doc
- 学校预防诺如病毒知识培训课件.pptx
- 黑龙江省大庆市肇源2022-2023学年中考化学模试卷含解析.doc
- 高中开学典礼演讲稿三篇.docx
最近下载
- 2024年昆明滇池国家旅游度假区国有资产投资经营管理(集团)有限责任公司人员招聘笔试备考题库及答案解析.docx
- 【教案】胚胎工程的理论基础教学设计高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3.docx VIP
- 2024年新教材七年级上册道德与法治1.2《规划初中生活》教案.docx
- 小学五年级体育《蹲踞式跳远:助跑与起跳》教学设计.doc
- 残疾儿童送教上门一生一案资料.doc
- 铅火法冶炼工(稿).doc
- 与时代同行--中国电视文艺晚会的发展趋势初探.pdf
- 中国-象棋基础知识(适合儿童教学用)课件108页.ppt
- 安川伺服驱动器使用说明书..docx
- 第九章 马利冷却塔NC8400用户手册.pdf
文档评论(0)