4【2024新教材】教科版科学一年级上册第一单元周围的植物1.4给植物画张像（33张ppt）.pptxVIP

1.1我们知道的植物第一单元周围的植物（教科版）一年级上（教科版）一年级第一单元周围的植物1.4给植物画张像

核心素养目标：科学观念：通过实地观察校园里的植物，知道常见植物的主要外部特征，认识到植物生长在自然环境中，它们是有生命的。科学思维：用比较的方法，能区别常见植物的不同外部特征。探究实践：在实地观察中，能用图画来描述和记录植物的形态，会提出感兴趣的问题。态度责任：在观察植物的过程中，能持续关注周围植物的形态，增进喜爱植物的感情。

教学重点：教学难点：认识校园常见植物，能观察、描述外部特征画出植物的形态特征。

教学准备：学生准备：科学教科书、学生活动手册、铅笔、橡皮教具准备：课件

教学课时：第一课时

复习回顾我们来观察这些植物长在哪里？植物长在山地里

复习回顾我们来观察这些植物长在哪里？植物长在山坡上

复习回顾我们来观察这些植物长在哪里？植物长在水田里

新知导入人们经常给植物拍照或画像。

新知导入给植物拍照或画像，美不美。

新知导入给植物拍照或画像，美不美。

新知导入怎样画植物才真实？聚焦

新知导入视频：给植物画张像

新知讲解探索：1.观察植物的主要特。有长长的叶片。

新知讲解探索：1.观察植物的主要特。下面有小小的根。

新知讲解探索：1.观察植物的主要特。有细细的茎。

新知讲解探索：2.我们给植物画张像。画像的要求：写出它的名称吊兰

新知讲解画像的要求：画出它长在哪里探索：2.我们给植物画张像。

新知讲解探索：2.我们给植物画张像。画像的要求：画出它的样子和特点

新知讲解探索：3.记录单。记录植物名称和日期及画像

新知讲解研讨：1.我们画出这棵植物的特点了吗？我们画出这棵植物的叶、茎、根、花。

新知讲解研讨：2.我们画的棵植物，别人认出来了吗？我们画的植物是吊兰。

新知讲解研讨：3.我们家里种了哪些植物？我们家里种了吊兰、向日葵、罗汉树等植物。

新知讲解研讨：4.我们应该怎样爱护它们？（1）不要乱砍乱伐，珍惜稀有物种。（2）合理种植，尽量少用化学农药，肥料。（3）合理谨慎引入外来物种，控制空气污染，防止酸雨腐蚀绿色植物。（4）减少氯渣神清的排放，防瞎禅止臭氧层被破坏，避免紫外线直接照射绿色植物。

拓展延伸继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？小树长高了

拓展延伸继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？小树叶长大了

拓展延伸继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？小树主干变粗了

拓展延伸继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？小树根系更壮了

拓展延伸继续观察并记录自己种的植物，它们发生了哪些变化？小树树枝更长了

课堂练习1.多肉植物叶片肥厚多汁，主要是为了（）。A.贮存水分B.美观????C.防寒抗冻2.植物的繁殖器官有?（）。???A.花果实种子B.根茎????C.花果实叶3.观察自己种植的植物时，应该从芽出土开始，每隔()测量一次幼苗的高度，记录它的生长变化。????A.几小时。B.几天。????C.几个月AAB

课堂总结今天这节课，我们学习了给植物画张像，知道常见植物的主要外部特征，认识到植物生长在自然环境中，它们是有生命的。我们知道了用图画来描述和记录植物的形态，会提出感兴趣的问题。下节课我们将学习植物的变化，课后请大家认真预习。

作业布置回家和爸爸妈妈一起画一画吊兰。