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2024年义务教育语文(2022版)课程标准考试测试卷及答案
一、填空题(每题2分,共20分)
1.义务教育语文课程标准强调培养学生的核心素养包括语言建构与
运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及______。
2.语文课程的基本理念之一是要充分发挥语文学科的育人功能,注
重对学生______的培养。
3.语文课程标准要求学生能够运用现代汉语规范的语言文字,掌握
汉字的书写规则和常用的标点符号,具有一定的______能力。
4.阅读教学中,教师应引导学生掌握精读、略读、浏览等多种阅读
方法,培养良好的______习惯。
5.写作教学中,教师应指导学生学会运用多种表达方式,如叙述、
说明、议论、______等。
6.语文课程应注重培养学生的文化意识,使学生了解中华优秀传统
文化和______。
7.语文课程要引导学生学习欣赏诗歌、散文、小说、戏剧等多种文
体,提高学生的______能力。
8.语文课程要注重培养学生的口语交际能力,使学生能在日常生活
中准确、流利地使用普通话进行______。
9.语文课程要培养学生具备一定的______能力,包括搜集信息、筛
选信息、整理信息等。
10.语文课程标准指出,要重视对学生阅读量的要求,鼓励学生广泛
阅读,建议小学阶段课外阅读总量不少于______万字。
参考答案
1.文化传承与理解
2.人文素养
3.书面表达
4.阅读
5.描写
6.世界多元文化
7.审美鉴赏
8.交流
9.信息处理
10.145
二、单选题(每题2分,共10分)
1.义务教育语文课程标准提出,小学阶段学生应掌握的常用汉字数
量为:
A.2500个左右
B.3000个左右
C.3500个左右
D.4000个左右
2.以下哪一项不是语文课程的基本理念?
A.注重语文实践
B.关注学生差异
C.强调考试成绩
D.发展核心素养
3.义务教育语文课程标准强调学生应具备的能力不包括:
A.语言运用能力
B.逻辑推理能力
C.文化传承能力
D.审美鉴赏能力
4.以下哪种阅读方法不适合用于快速获取文章大意?
A.略读
B.浏览
C.精读
D.快速阅读
5.语文课程标准提倡的写作教学策略不包括:
A.重视写作过程
B.注重写作成果
C.鼓励自由表达
D.强调模仿写作
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.C
5.D
三、名词解释(每题5分,共10分)
1.核心素养
2.语文实践
参考答案
1.核心素养:是指学生通过学习语文课程所获得的、能够适应个人
终身发展和社会发展需要的关键能力和必备品格。
2.语文实践:是指学生在学习语文的过程中,通过各种形式的实践
活动(如阅读、写作、口语交际等)来运用语文知识和技能,培养语
文素养的过程。
四、简答题(每题10分,共40分)
1.请简述义务教育语文课程的基本理念。
2.语文课程如何培养学生的文化传承能力?
3.语文课程标准对阅读教学有哪些具体要求?
4.如何在语文教学中有效促进学生口语交际能力的发展?
参考答案
1.基本理念:
以人为本,关注学生全面发展;
强调语文实践,注重语言运用;
注重培养学生的人文素养;
发展学生的核心素养;
体现时代特征,与时俱进。
2.文化传承能力:
通过学习中华优秀传统文化的经典作品,增强学生的民族自豪感;
通过比较不同文化的差异,培养学生的国际视野;
通过实践活动,让学生亲身体验传统文化的魅力;
通过跨学科整合,将文化教育融入其他学科的学习中。
3.阅读教学要求:
注重培养学生广泛的阅读兴趣;
引导学生掌握多种阅读方法;
加强对学生阅读量的要求;
培养学生批判性思维能力。
4.口语交际能力:
设计多样化的口语交际活动,如辩论赛、演讲比赛等;
鼓励学生在日常生活中积极运用口语进行交流;
提供反馈机制,帮助学生改正发音和语法错误;
创设情境,让学生在真实环境中练习口语。
五、论述题(20分
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