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3.直线运动和曲线运动教科版三年级下册《物体的运动》单元
聚焦运动的物体会有不同的路线。这些车的运动路线有什么不同？直线曲线
探索一：观察并描述物体的运动路线
探索二：击球活动1.直接击球：将蓝球和红球分别放在桌子上，距离约40厘米，用蓝球击打红球。
探索二：击球活动2.在轨道上击球：分别利用直线轨道和曲线轨道击球。画一画，比较两种轨道中蓝球的运动路线有什么不同。
我们来看一下实验指导视频视频来源于宝安区小学科学微课资源库，如有侵权，请联系删除。探索二：击球活动
探索二：击球活动记得及时记录实验现象!
探索二：击球活动交流讨论在直线轨道内运动的小球在做直线运动在曲线轨道内运动的小球在做曲线运动
探索三：推球活动用手将小球沿桌面推出。当小球在桌面滚动时，它的运动路线是怎样的？小球冲出桌面后，它的运动路线又是怎样的？
探索三：推球活动先预测，再实测并记录!
探索三：推球活动交流讨论小球在桌面上滚动时，是直线运动；小球冲出桌面后，是曲线运动。
研讨根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式？
拓展判断生活中更多物体的运动形式。
笔记知识点根据运动路线的不同，物体的运动分为直线运动和曲线运动。
END
下课！同学们再见！授课老师：时间：2024年9月1日2023课件2024课件
下课！同学们再见！授课老师：时间：2024年9月1日
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