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参加数学观摩课心得体会(31篇)
参加数学观摩课心得体会(通用31篇)
参加数学观摩课心得体会篇1
20__年9月14日,由县教研室组织的叶县课堂教学经验交流会分区域在夏李中学召开,通过学习感慨颇多,开阔了视野,更新了观念,看到了差距,增长了见识,受益匪浅。在这里非常感谢各位领导给我们提供这次宝贵的学习机会,现谈几点体会和感想。
本次会议由夏李中学教师主持,县教研员侯老师莅临指导。首先聆听了夏李中学杨老师做的一节课《用配方法解一元二次方程》,杨老师非常有亲和力,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,循序渐进,由易到难,结合后面侯老师放的视频,敬业精神在杨教师身上得到完美展现。通过听课,能够深深地感觉到,杨老师对教材研究的很透彻,无论是教师的引导还是讲解,都能恰到好处的调动学生的学习热情,同时突出教学重点,课堂上很注重学生的合作学习,课堂气氛活跃。上课的时候注重学生能力的培养,注重主体参与,通过师生互动,激起同学们学习的兴趣,注意实施分层教学,让学生真正成为课堂的主体。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我也很想把握好这点,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这次学习便我在这一点上颇有收获。在以后备课的时候要充分考虑学生的具体情况,通过这次听课明确了许多问题去思考。
接着由各学校的教研组长分享了各校在课堂教学方面成功的做法,让我看到了自己与先进学校教师的差距与不足,亟待需要提高自身的业务能力。体会最深的是九龙中学的刘主任,他侃侃而谈,重点结合自身谈了一些成功经验,对我们很有借鉴意义的是开学第一节课先夸夸老师自己,夸夸学生,让班级有凝聚力、向心力,善于发现学生的闪光点,让学生越学越有劲,塑造良好的师生关系是提高教学质量的前提和保证,因为只有信其师才能信其道。另一点是让前二十名学生自己出题,以检查学生的学习情况和对自身学业的掌握情况。还有一点是让每名学生开学初准备一个错题本和好题本,平时注重积累,在学习上让学生互帮互助。当我听到对学生的培养是“培根铸魂”时,瞬间觉得我与刘主任差的不是一丁半点,刘主任站得高,立得远,统揽全局,密切关注学生的全面发展,这不就是新课标的最大变化“立德树人”吗。
最后由侯老师重点对河南省20__年中考数学做了试卷分析,20__年中考是“双减”政策实施后的第一次中考,针对本次试题的命制内容与思想导向,侯老师从各级教育部门出台的文件背景及双减政策做了详细的解读,尤其是对一些重点题目和往年试卷做了深入对比,同时也对新课标的变化做了重点阐述,告诫我们在平时的教学中一定要引起高度重视。这对我们今后的中考备考,落实实施课堂教学意见有很强的指导意义。
总之,通过本次的学习,反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门砖,能成为我坚定航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自信,通过今后的不断努力,使其成为前进的内驱力,才能在教学中有所成就。
参加数学观摩课心得体会篇2
9月15日,20__-20__学年第一学期叶县教研室区域教研活动在我校举行,上午第二节,在会议室安排听我校数学教研组长杨艳红老师的《用配方法解二元一次方程》。随后九龙中学刘主任,夏李中学李校长,教研室侯老师以及各学校数学教研组长对这节课进行了详细的点评,第一次参加此类活动,虽然时间短,但学习到了很多知识,领略了高层次教师的风采,受益匪浅。
一、杨老师是九年级班主任加数学教师,针对九年级的的孩子年龄特点,课堂上用平和的语气拉近师生间的距离,可以与学生进行简单的交流,不再是满堂灌的模式。目前为止,不光九年级学生,七年级学生也是如此,教师平和的态度、融洽的交流是课堂成功的基础,也是课堂良好的开端。
二、注重概念教学。数学概念是数学知识的基础,是数学教材结构的最基本的因素。正确理解和记忆数学概念是掌握数学基础知识的前提。
三、注重数学题的书写格式。正确的书写格式不但可以让自己对这一类题有清晰地解题思路,还能让批改老师快速的的进行批改。有些格式是固定的,数学解题讲究层次分明、条理清晰。
四、养成良好的上课习惯。上课前要进行预习,不仅要把课本准备好,练习本也要准备好放在旁边随时准备进行练习,要准备错题集或类型题本,方便总结归纳。
五、充分调动学生的积极性,让课堂氛围活跃起来,只有学生在轻松的环境中才能获取更多的知识,在讲课过程中,要让学生参与进来,一方面可以考察本节课学生的学习掌握情况,还可以通过学生的错误问题,给学生进行案例分析,归纳总结。
参加数学观摩课心得体会篇3
今天(9月16日)我们在龚店中学参加了区域调研,再一次听了马向丽老师的课,以及各个兄弟学校的评课和经验分享,真是感受颇深。
从我开始
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