第一章 测量误差基本知识.pptx

测量平差;前言;3;课程基本情况

教材

《测量平差基础（第二版）》

主编：张慧慧

武汉理工大学出版社

考核方式

闭卷考试（70%）+平时表现(30%)

;课程结构;测量过程中经常可能会出现如对中整平不准确、目标未严格瞄准、观测操作不规范，甚至瞄错目标、读错数据、计算出错等各种误差或错误存在，那么如何减少误差，及时发现错误或避免错误？

解决方法：增加多余观测。

进行多余观测就会出现以下两种现象：

;1）解决测量工作中的实际问题，对测量数据进行处理，求出最佳估值。

2）是测绘学科的基础理论，是对仪器操作和基本测量方法的主要补充。

3）其核心知识是后续专业课程的重要基础，如大地测量、GPS测量原理、摄影测量等。

4）是测绘工程专业各学业阶段的重要课程。

;;基本概念

观测数据

是指用一定的仪器、工具、传感器或其他手段获取的反映地球与其它实体的空间分布有关信息的数据，包含信息和干扰（误差）两部分。

误差

观测值与其真实值（真值）之间的差称为测量误差或观测误差，通常称真误差，简称误差，即：

;测量平差

测量平差是测量数据调整的意思。其定义是，依据某种最优化准则，由一系列带有观测误差的测量数据，求定未知量的最佳估值并评定其精度的理论和方法。

;测量的分类

按方法分类：直接测量、间接测量。;测量的分类

按条件分类：等精度测量、非等精度测量。

;1.1观测误差;1.1观测误差;二、误差分类

1、系统误差

指在相同的观测条件下作一系列的观测时，大小和符号表现出系统性，或按一定规律变化，或者为某一常数的误差。

;系统误差举例;（2）系统误差的处理;二、误差分类

2、偶然误差

指在相同的观测条件下作一系列的观测时，从单个误差看，该列误差的大小和符号表现出偶然性，无规律，但就大量误差的总体而言，具有一定的统计规律，这种误差称为偶然误差，也称随机误差。

;偶然误差举例;（2）偶然误差的处理

;二、误差分类

3、粗差

;误差名称;1.2测量平差的研究对象;1.3本课程的任务和内容;附：测量平差简史及发展;练习训练;练习???练;本章结束，谢谢！