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弘扬传统项目特色创建体育特色品牌

简阳市草池镇中心小学赖斌昌

二0一三年四月十九日

弘扬传统项目特色创建体育特色品牌

————简阳市草池镇中心小学赖斌昌

草池镇中心小学，是1991年才成立的一所普通农村小学。长期

以来，学校体育工作以大力发展体育传统项目，以传统项目为突破口，

打造学校品牌，形成学校特色，树立了“聚合内力、全面育人、特色

兴校、争创一流”的办学目标，确立了“挑战自我，追求卓越”的校

训，形成了“崇健尚美”的校风，并遵循“普及与提高相结合”的体育工

作原则，逐步在全体师生中树立“以体育人，以体强校”的发展理念，

推进学校体育和谐发展，全面提高学校体育工作的整体水平，取得了

明显成效。

一、加强管理，搭建体育特色创建平台。

1、健全组织领导，形成创建合力。为全面推进草池小学体育特

色的创建工作，学校成立由校长、分管副校长、行政办主任、教导主

任、政教主任为主的创建工作领导小组，同时还分别成立以副校长室、

教导处、体育教研组、德育处等为主的特色学校创建工作小组，以体

育教研组成员和班主任为主的培训小组，负责技术培训和指导。各小

组团结协作，分工实施。

2、加强创建规划，实施主动发展。体育特色学校的创建工作纳

入学校三年主动发展规划，并根据学校实际制订了《我运动、我健康、

我快乐》主动发展项目，还制订了《让体育文化成为学校发展的不竭

动力》体育特色学校创建工作等方案。每学期的学校工作计划、学校

工作行事历，都把体育工作作为重要内容，确保学校体育工作的优先

发展。

3、强化制度管理，落实创建工作。学校还建立了相应的制度，

如《草池镇中心小学体育工作管理条例》、《大课间活动管理制度》、

《草池镇中心小学田径运动队训练管理制度》、《草池镇中心小学篮球

运动队训练管理制度》、《体育标兵评选制度》等，并做到及时总结、

调整，以不断完善。把体育工作开展情况及各项比赛成绩，列入教师

年度考核、班主任工作考核、文明班级评比、三好学生、优秀学生评

比的条件和依据。制度上保证，行动上落实，使学校体育工作正常有

序地开展起来。

4、加大经费投入，完善设施设备。

近年来，学校在上级领导和学校校长的关心和支持下，拥有一个

田径场、四个篮球场、两个排球场、生均活动面积达4.2（平方米）

的基础设施，同时，学校对体育场地、设施、器材管理设有专人负责。

学校每年度体育工作经费都投入占学校公用经费的比例不低于10%

的资金，用于阳光体育活动，每年妥善解决体育教师体育装备，不断

的更新体育器材如篮球、排球、羽毛球乒乓球等。比较完善的运动条

件，为提高运动水平提供了物质保证。对体育各类比赛的支持，制定

体育工作的奖励制度，激发学生、老师参与阳光体育的积极性，促进

师生的共同发展。

5、打造优秀团队，发扬团队精神。

(1)打造德才兼备、乐于奉献的体育教师团队。

在任何发展的进程中，人的因素是第一位的。为了实现体育发展

的目标，学校积极招聘优秀的体育人才，先后引进了陈玉彬、毛宗勇、

刘志阳、刘碧玉等优秀体育教师。他们既有扎实的专业知识，又有吃

苦耐劳的优秀品质，更有“敢向冠军叫板”的气概，形成了一支具有奉

献精神和集体荣誉感的体育教师团队。

(2)打造吃苦耐劳、敢于拼搏的运动员团队。

学校组建了两支优秀的运动员队伍：一支篮球队，多年分别获

得内江市、资阳市、简阳市小学生篮球比赛男、女队冠军；一支田径

队，常年开展竞技体育训练，参加资阳市、简阳市小学生田径比赛多

次获奖。

(3)打造齐心协力、同甘共苦的业余教练员团队。

一支优秀的教练员团队是学校开展业余训练和竞赛活动的核心

保障。陈玉彬、毛宗勇、刘志阳、刘碧玉等老师放弃休息时间，坚持

训练。学校在抓好竞赛工作的同时，还注重开展群众性体育活动。为

了让活动开展得更深入，更有质量。学校还建立了以班主任为主，任

课教师为辅的群众体育活动业余教练员团队，形成了人人参与，人人

收获的氛围。由学校体育教师对教练员进行培训，再由这些教练员对

学生进行训练和指导，同时组织学生开展各项活动。

二、立足常规，全面落实体育特色工作。

1、抓实