精品解析：江苏省南京市栖霞区2023-2024学年九年级上学期期中语文试题（原卷版）.docxVIP

2023-2024学年江苏省南京市栖霞区九年级（上）

期中语文试卷

一、（25分）

1.根据语境完成题目。

诗歌是诗人对自然万物的致敬和对自我心灵世界的剖析。意象最能表情达意。它是余光中笔下小巧的邮票、往来的船票、闭塞的坟墓、宽阔的海峡，它是艾青诗中深厚的土地、透明的夜、美丽的白浪、……诗人从人生踪迹中找寻可用的事物，这正是他们通往艺术创造的mì诀。

（1）给加点字写拼音。剖（）

（2）根据拼音写汉字。mì（）

（3）请选取《艾青诗选》中的意象，在画线处仿写一个短语：__________。

2.用古诗文原句填空。

①沉舟侧畔千帆过，___________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

②长风破浪会有时，___________。（李白《行路难（其一）》）

③___________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

④___________，佳木秀而繁阴（欧阳修《醉翁亭记》）

⑤___________，不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》）

⑥雾凇沆砀，天与云与山与水，___________。（张岱《湖心亭看雪》）

⑦你在一张以“望月思乡怀人”为主题的书签上题写了两句连续的古诗词句：__________，___________。

班级即将以“自强不息”为主题组织演讲活动，你和同学们积极准备。

3.这是同学们拟的部分演讲题目，你认为不合适的一项是（）

A.千磨万击还坚劲 B.不怨天，不尤人 C.习惯决定未来 D.自胜者强

【完善演讲提纲】

4.小奇给你看他的演讲提纲，请你帮忙完善。

题目：青少年当不屈不挠

中心论点：面对逆境，青少年应当不屈不挠。

分论点一：________

分论点二：不屈不挠能够帮助青少年扭转逆境，实现梦想。

分论点三：坚定目标、乐观的心态是青少年做到不屈不挠的必要条件。

①小奇为分论点一拟写了四句话，你认为最合适的一项是（）

A.历史上许多伟大的人物有不屈不挠的精神。

B．日常生活中有不少事例能够体现不屈不挠。

C．不屈不挠让一个国家屹立于世界民族之林。

D．不屈不挠是一种刚毅、坚韧、奋进的精神。

②小奇为分论点二拟写了几个论据，你认为最合适的一项是（）

A.莎莉文老师倾力帮助自小因病失明、失聪的海伦，使她成为一名盲聋作家。

B．范仲淹年少时家境贫寒，他断齑画粥，奋力苦学，成长为北宋的一代名臣。

C．邓稼先埋头钻研，不问名利，至死不懈，为中国“两弹”事业做出卓越贡献。

D．哈尼小姑娘梨花常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会，来照管这间小茅屋。

③下面是小奇围绕分论点三拟写一段话。请你在横线处填写一个用于论证分析的复句，使这段话具有说服力。

陈烨从8岁起表现出对滑板热衷，他把成为滑板世界冠军作为自己坚定的目标，一有空就练习滑板。上板、前进、转弯、下板……不知摔倒过多少次，哪怕摔得遍体鳞伤，他也没有失望和放弃，反而抱着乐观的心态坚持下来，终于练就一身过硬本领。2023年，15岁的陈烨在杭州亚运会男子滑板碗池决赛中一举夺冠。可见，面对逆境，拥有坚定的目标和乐观的心态，才能真正做到不屈不挠。

【调整活动配图】

5.小霞为本次演讲活动设计了两张主题背景图。你认为哪一幅图更好？请说明理由。

二、（39分）

（一）（13分）文言文阅读。

【甲】

书游灵化洞①

予始与曾元恕入灵化洞，迫于日暮，而元恕又畏其险，故不果尽而还。及此，与吕穆仲游。穆仲勇发过我遂相与至昔人之所未至而惊世诡异之观有不可胜谈者。余欲疏其一二，以告来者，又恐为造物者所愠，后有勇往如吾二人至吾之所至，当自知之。

【乙】

记游松风亭②

余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就床止息。仰望亭宇，尚在木末，意谓如何得到？良久忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是心若挂钩之鱼忽得解脱。若人悟此，虽两阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌③，退则死法，当恁么④时，也不妨熟歇。

（选自《苏轼文集》，中华书局出版社，2016年版）

【注】①【甲】文写作于1073年，正值苏轼外放杭州期间。文中提到的曾元恕、吕穆仲常与苏轼一同出游。②【乙】文写作于1095年，苏轼年近六十，谪居于惠州。③死敌：死于敌手，后“死法”指死于军法。④恁么：如此，这样。

6.给画直线的句子断句，正确的一项是（）

A.穆仲勇发过我/遂相与至昔人之所未至/而惊世诡异之观/有不可胜谈者

B.穆仲勇发过/我遂相与至昔人之所未至/而惊世诡异之/观有不可胜谈者

C.穆仲勇发过/我遂相与至昔人之所/未至而惊世诡异之/观有不可胜谈者

D.穆仲勇发过我/遂相与至昔人之所/未至而惊世诡异之观/有不可胜谈者

7.翻译画波浪线的句子。

①仰望亭宇，尚在木末，意谓如何得到？

②由是心如挂钩之鱼