小学美术赣美版三下《有趣的眼镜》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案16.docxVIP

小学美术赣美版三年级下册《有趣的眼镜》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案

一、教材分析：本课是江西美术出版社小学美术三年级下册巧手创新单元第11课，是一堂设计—应用课。主要内容是：认识眼镜和制作眼镜，根据这一主要内容，我确定了本课的目标，重点为学会制作眼镜并能简单的评述。课中利用多媒体、图片等增强教学的趣味性和直观性，利用活动增强学生的积极性。?

二、教学内容：江西美术出版社小学美术三年级下册第11课有趣的眼镜?

三、教学目标：?

1、知识与技能目标：简单了解眼镜的结构，学会用自己喜欢的方式设计一副自己喜欢的有趣的眼镜。??

2、过程与方法目标：展开想象的翅膀，用自己喜欢的外形进行眼镜的设计和制作。??

3、情感态度与价值观目标：培养学生现代设计意识，以及学生认真细致的学习态度，提高学生美化生活的能力。在摹拟活动的行为中体验创作的乐趣。?另外，让学生知道爱护自己的眼睛。?

四、教学重难点：?

教学重点：讲解有趣眼镜的制作步骤。?

教学难点：让学生自己制作眼镜并简单的自评他评。?

五、教学方法?

教法：激趣、讲解、参与

学法：自主、合作?

课前准备：?1、卡纸、剪刀。?2、多媒体课件。?

课时安排：1课时?

八、教学流程：?

设计意图?

（一）激趣导入，揭示课题：?

1、同学们，老师带来了一个小谜语，下面我们一起来猜一猜。??

稀奇稀奇真稀奇，??拿人鼻子当马骑。?又圆又亮，左右一样。??脚蹬两耳，腰跨鼻梁。?

同学们知道这个小谜语描述的是什么吗？---眼镜?

2、揭示课题：?

今天我们就来学习第11课《有趣的眼镜》（板书）?

（二）交流预习情况，提炼学习提纲：?

通过预习你知道了什么？还有什么疑问？?学习提纲：?如何制作有趣的眼镜？?

（三）学生交流讨论???教师点拨学习?

导入：?

通过猜谜语提起学生的好奇心，激发学习兴趣。?????????

?交流预习：?通过本环节可以更好的抓住教学重难点。???

启发联想：

介绍生活中眼镜的种类??

师:同学们想想看，行活中在什么情况下我们会戴眼镜呢？??

生回答:有近视时，老年人需要戴老花镜等等??

师:下面就让我们一起来了解下眼镜的种类吧???

师：你知道的眼镜种类有哪些？它们的特点是什么？??

生：?近视镜、远视镜、散光镜、防风沙眼镜、太阳镜、变色镜、隐形眼镜、装饰眼镜。??

师：你知道一副眼镜的结构吗？??

生：镜框、镜片、镜腿??

3、实践创作??

??同学们，现在我们有一个小动物想去参加森林聚会，你们能帮他制作一副有趣的眼镜吗？赶快动起手来吧。?制作一副有趣的眼镜需要哪几步呢,??

1）第一步:在纸片上画出你喜欢的眼镜轮廓，给眼镜涂上自己喜欢的颜色。??

2）第二步:剪出我们画的眼镜。??

3）第三步:画出装饰物的轮廓、涂上颜色、并剪下来。??

4）第四步:把眼镜和装饰物粘在一起，也可以再画上一些图案。??

4、展示交流:??

举办“有趣的眼镜”展示活动。?

好了，时间到了，我们的动物朋友要准备挑选了......?

学生戴上自己设计的作品?，自由组合、自由选择，?进行表演。??

5、自我总结??

??同学们，通过这节课的学习，大家有什么收获呢,??

教师总结：今天同学们表现都非常好，大家做的眼镜也各有特色。我们在生活中还要注意保护好我们的眼睛。?

（四）课后做一做：??

利用其他材料，设计制作一副不同的眼镜。??

知识拓展：?让学生知道要爱护眼睛。????

课后做一做：?把学习的兴趣保持下去，体验不同材料的作品。?

九、板书设计：?

11、有趣的?制作???步骤?

画?????饰?????涂??????剪?

十、课后反思：?

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