河南师范大学师范类心理学真题及答案.pdf

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河南师范大学师范类心理学真题及答案

河南师范大学师范类心理学真题及答案

1、教学过程阶段的中心环节是(

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检查知识

正确答案:A

解析:教学过程阶段的中心环节是领会知识。

2、根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力

的实现的是(。

A.学前期

B.青年期

C.学龄期

D.成年早期

正确答案:C

埃里克森将个体的发展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要发展任务。①婴儿

期:满足生理上的需求,发展信任感,克服不信任感;②儿童早期:获得自主感而克服羞

怯和疑虑,体验意志的实现;③学前期:获得主动感和克服内疚感,体验目的的实现;④

学龄期:获得勤奋感而克服自卑感,体验能力的实现;⑤青年期:建立同一感和防止同一

感混乱,体验忠诚的实现;⑥成年早期:获得亲密感以避免孤独感,体验爱情的实现;⑦

成年中期:获得繁殖感而避免停滞感,体验关怀的实现;⑧成年晚期:获得完善感并避免

失望和厌倦感,体验智慧的实现。因此,答案选C。

3、能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中的细节部分,区别不同类型的作

品。这是(幼儿音乐欣赏能力发展的特点。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

正确答案:D

能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中的细节部分,区别不同类型的作品。

这是大班幼儿音乐欣赏能力发展的特点。。

4、“3岁看大,7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动(。

A.整体性的形成

B.独特性的发展

C.稳定性的增长

D.积极能动性的发展

正确答案:C

幼儿心理发展是循序渐进的,离不开量的积累,具有连续性和阶段性。题干中的这句话反映

了幼儿心理活动稳定性的增长。

5、下面哪一项不是班级活动设计与组织过程的环节(

A.制订好活动计划

B.拟定活动邀请人

C.落实组织准备工作

D.搞好活动总结

正确答案:B

拟定活动邀请人不属于班级活动设计与组织过程的环节。

20,教育现代化的主要内容有(。

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育方法现代化

E.教育方式成人化

正确答案:ABCD

考查教育现代化的内涵。除以上选项之外,教育现代化还包括教育设备现代化、师资队伍现

代化。

21.班集体形成的关键因素是(。

A.有共同的奋斗目标

B.建立班集体的核心队伍

C.建立班集体的正常秩序

D.组织形式多样的教育活动

E.教师的职业素养

正确答案:ABCD

班集体形成的关键因素是有共同的奋斗目标、建立班集体的核心队伍、建立班集体的正常秩

序、组织形式多样的教育活动和培养正确的舆论和良好的班风。

22、遗传决定论的创始人是()。

A.霍尔

B.高尔顿

C.洛克

D.华生

正确答案:B

遗传决定论的创始人是高尔顿。高尔顿的典型观点为“一个人的能力是由遗传得来的,其受

遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样”。

23,《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试

无效的机构是(。

A.学校教育处

B.学校

C.教育行政部门

D.司法部门

正确答案:C

在国家教育考试中作弊的,由教育行政部门宣布考试无效,对直接负责的主管人员和其他直

接责任人员,依法给予行政处分。

24.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。

正确答案:B

人的身心发展的年龄特征即为各个年龄阶段呈现不同的身心特点,表明了个体发展具有的阶

段性。

25、在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生,其结果前后一致,表示分数的稳

定和可靠,这即是良好测验的()。

正确答案:B

26,小学生在听教师讲课的时候,随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景,这属于

(。

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想

正确答案:A

无意想象,又叫不随意想象,是指没有预定的目的,没作任何努力,常常是在意识减弱时,

某种刺激下,不由自主、自然而然地在头脑中出现的一些新的形象。所以应该选择C。

27.我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济,它的一般特征是(A.企业经营自主

B.市场行为法制化

C.宏观调控间接化

D.资源配置市场化

正确答案:ABCD

社会主义市场经济体制是在国家宏观调控下使市场在社会资源配置中起基础性作用。就其作

为资源配置方式来说,社会主义市场经济具有四个方面的特征,即选项A、B、C、D正

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