第十章 第1课时数据的收集、整理与描述 知识清单＋例题讲解＋课后练习（含解析） 七年级数学下册人教版.docxVIP

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第1课时—数据的收集、整理与描述

知识点一：统计调查：

统计调查的一般步骤：

步骤1：确定调查问题．

步骤2：确定调查对象．

步骤3：确定调查方法与形式．

步骤4：开始调查．

步骤5：统计、整理调查数据．

步骤6：分析数据得出结论．

收集数据的方法与形式：

方法：①问卷调查；②实地调查；③媒体调查．

形式：全面调查与抽样调查．

【类型一：对调查过程的熟悉】

1．实施“双减”政策后，为了解我县初中生每天完成家庭作业所花时间及质量情况，根据以下四个步骤完成调查：①收集数据；②制作并发放调查问卷；③分析数据；④得出结论，提出建议和整改意见．你认为这四个步骤合理的先后排序为（????）

A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．②③④①

2．七年级一班的小明根据本学期“从数据谈节水”的课题学习，知道了统计调查活动要经历5个重要步骤：①收集数据；②设计调查问卷；③用样本估计总体；④整理数据；⑤分析数据．但他对这5个步骤的排序不对，请你帮他正确排序为．（填序号）

【类型二：调查方法与形式的选择】

3．万州区教委为了贯彻国家对中小学的教育政策，要求全区各中小学教师做到提质减负，现要调查你校学