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一元一次不等式(组)的应用(2)
一、学习目标:
1、会分析应用题中各个量之间的关系。
2、会根据题意列出不等式组,并进行解答。
二、重点:会根据题意列出不等式组
三、学习和探究:
例题1:在保护地球爱护家园活动中,校团委把一批树苗分给初三(1)班同学去栽树种,如果
每人分2棵,还剩42棵;如果前面每人分3棵,那么最后一人得道的树苗少于5棵(但至少分
得一棵)。(1)设初三(1)班有x名同学,则这批树苗有多少棵?(用含x的代数式表示)。(2)
初三(1)至少有多少名同学?最多有多少名?
解:(1)
(2)不等关系:
变式:1、幼儿园把新购进的一批玩具分给小朋友,若每人3件,那么还剩59件,若每人5
件,那么最后一个小朋友分到玩具,但不足4件。这批玩具共有多少件?
2、某校为了奖励在数学竞赛中获奖的学生,买了若干本课外读物准备送给他们。如果每人送3
本,则还余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本。设该校买了m
xx
本课外读物,有名学生获奖。请解答下列问题:(1)用含的代数式表示m;(2)求出该校的
获奖人数及所买课外读物的本数。
3、见教材53页练习第4题。
例题2:某化工厂现有甲种原料290千克,乙种原料212千克,计划用这两种原料生产A、B两
种产品共80件,生产一件A产品需要甲种原料5千克,乙种原料1.5千克,生产成本是120
元,生产一件B产品,需要甲种原料2.5千克,乙种原料3.5千克,生产成本为200元。(1)
该化工厂现有的原料能否保证生产,若能的话,有几种生产方案,请设计出来。(2)设生产A、
B两种产品的总成本为y元,其中一种的件数为x,试用含x的代数式表示y,并说明(1)中
哪种生产方案总成本最低,最低成本为多少?
解:(1)不等关系:、
(2)
变式:1、某县为筹备20周年县庆,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙
种花卉搭配A、B两种园艺造型50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花
卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造型需要甲种花卉50盆、乙种花卉90盆。
(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的
搭配方案有几种?请设计出来。
(2)若搭配一个A种造型的成本为800元,搭配一个B造型的成本为960元,试说明(1)
中哪种方案成本最低?最低成本为多少元?
2、现计划把甲种货物1240吨和乙种货物880吨用一列货车运往某地,已知这列货车挂有A、B
两种不同规格的货车车厢共40节,使用A型车厢每节费用为6000元,使用B型车厢每节费用
为8000元。(1)设运送这批货物的总费用为y万元,这列货车挂A型车厢x节,试用x的代数
式表示y。
(2)如果每节A型车厢最多可装甲种货物35吨和乙种货物15吨,每节B型车厢最多可装甲
种货物25吨和乙种货物35吨,装货时按此要求安排A、B两种车厢的节数,那么共有哪几种
安排车厢的方案?
(3)在上述方案中,哪个方案运费最省?最少运费为多少元。
(二)备用练习题
1、某果品公司急需将一批不易存放的水果从A市运到B市销售.现有三家运输公司可供选择,
这三家运输公司提供的信息如下:
运输单位运输速度(千米/小时运输费用(元/千米)包装与装卸时间(小时)包装与装卸费用(元)
甲公司60641500
乙公司50821000
丙公司100103700
解答下列问题:
(1)若乙、丙两家公司的包装与装卸及运输的费用总和恰好是甲公司的2倍,求A、B两市的
距离(精确到个位);
(2)
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