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多媒体网络教室12篇(全文)多媒体网络教室(精选12篇)
多媒体网络教室第1篇
传统意义上的多媒体教室,一般是计算机单机配投影仪及黑板,学生参与教学过程程度低,难以开展自主学习或自主学习效果差。多媒体网络教室所具有的实时广播、远程控制、资源共享、实时分组、在线交谈、学生管理、电子举手、远程遥控等功能是传统的多媒体教室所不能比拟的。在教学和培训领域,一些计算机仿真类、计算机辅助类、上机操作类教学课程,如不采用多媒体网络教室很难达到理想教学效果。
目前,国内网络教室软件主要有红蜘蛛、凌波、极域等,它们各有特色。此处介绍的NetsupportSchool(以下简为NSS),它可监控多达9999个学生端;能在整个网络上实现展示教师端或指定学生端桌面功能;能共享控制任一个学生端;可对学生进行分组管理;在线交谈及电子白板;遥控开机及关机;能控制U盘、打印机及浏览器使用等功能,它是目前所见功能较为强大的多媒体网络教室软件。下面就NSS在WIN7下构建多媒体网络教室介绍其方法与步骤,电脑采用联想启天m4500。
2多媒体网络教室构建
2.1局域网拓扑结构
图1所示为局域网拓扑结构图。局域网中任一台电脑均可作为教师机,而剩余机器作为学生机,选中教师机以后要安装教
师端(Tutor)软件,学生机要安装学生端(Client)软件,学生机只安装一台,其他通过后述的智能同传实现。
2.2系统预设置
在网络中任选一台作为教师机,另一台作为学生机样机,均
先安装操作系统。在2台机器上运行策略编辑器gpedit.msc,
设置“本地计算机策略”→“计算机配置”→“windows设置”→“安全设置”→“本地策略”→“安全选项”→“网络访问”→对下列几项进行设置,改完后要重启。
1)网络访问:不允许SAM账户的匿名枚举,设为“已禁用”;
2)网络访问:不允许SAM账户和共享的匿名枚举,设为“已禁用”;
3)网络访问:将Everyone权限应用于匿名用户,设为“已启用”;
4)网络访问:限制对命名管道和共享的匿名访问,设为“已禁用”;
5)网络访问:允许匿名SID/名称转换,设为“已启用”。
另外在学生样机上启用“网络发现功能”,方法为双击桌面上的“计算机”→“管理”→“服务和应用程序”→“服务”,开启3个服务:
DNSclient-默认为开启;SSDPDiscovery-要开启;Server-默认为开启。
2.3网络教室NSS软件安装
NSS提供了如下4种安装类型:Student-学生端安装、Tu-tor-教师端控制台安装、ITTechnician(技术控制台与管理工具)、Custom(自定义安装)。
1)在学生样机上安装类型为Student的客户端软件;
2)在教师机采用Custom类型安装,并全部选中各选项。由于后续工作站学生端安装采用网络同传方式,故此处不用客户端部署工具,故可不选RemoteDeploymentUtilty(远程部署实用程序)。
2.4学生样机软件安装与检查
学生样机安装完硬件驱动及其它应用程序后进行病毒、木马查杀,确保系统运行正常,并通过CMOS设置,启用PXE、只能硬盘启动、设定CMOS密码。
2.5学生样机硬盘保护
由于学生机一般为公用机,必须采取硬盘保护措施,为此要安装联想硬盘保护驱动并进行具体保护设置。
1)运行随机光盘中的XLX_toolsEDU目录下的联想网络控制工具基础版.exe,勾选“硬盘保护驱动”并安装。
2)启动当显示logo时按“HOME”键,进入管理员菜单。选择“修改分区”则可以修改所选分区的保护设置,对启动分区恢复方式一般设为快速恢复;对数据分区恢复方式可设为不保护。选择“系统设置”对计算机进行引导启动选项的设置,以及管理员密码和保留数据密码的设定和修改等。
2.6系统发送
为保持其他学生机与学生样机软件及配置相同,为此要进行系统传送。连网,启动学生样机,启动时按F4键,选择“发送端”,将弹出接收端登录界面,进入发送端主界面,如图2所示。再启动其他所有学生机,同样启动时按F4键,但选择“接收端”,此时在已登录接收端会显示相应登录学生机信息,直到全部登录。
1)ID设置
采用“智能排序”功能能直接设置学生样机ID号为1,并在其他接收端进行按物理位置进行ID的设置,依次为2,3,4…。
2)IP地址设置及命名计算机
执行“IP分配”功能,IP分配对话框与图3所示。由于计
算机名称、IP地址与ID是关联的,因本机ID为1,如设名称为
A1,IP地址为,则ID为2的机器其名称为A2,IP
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