1.6平面直角坐标系中的距离公式教学设计-2023-2024学年高二上学期数学北师大版（2019）选择性必修第一册.docx

1.6平面直角坐标系中的距离公式教学设计-2023-2024学年高二上学期数学北师大版（2019）选择性必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1.6平面直角坐标系中的距离公式教学设计-2023-2024学年高二上学期数学北师大版（2019）选择性必修第一册

教学内容

本节课的教学内容来自于北师大版（2019）选择性必修第一册的1.6平面直角坐标系中的距离公式。本节课主要内容包括：

1.平面直角坐标系中两点间的距离公式推导。

2.理解并掌握两点间的距离公式，并能熟练运用到实际问题中。

3.培养学生的逻辑思维能力和空间想象力。

教学重点是让学生掌握平面直角坐标系中两点间的距离公式，并能够熟练运用。教学难点是理解并推导出两点间的距离公式。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的数学抽象和逻辑推理能力。通过推导和理解平面直角坐标系中两点间的距离公式，学生能够抽象出数学模型，运用逻辑推理解决实际问题。同时，通过小组合作和讨论，学生能够提升数学交流和合作能力。在解决问题的过程中，学生也能够培养数学建模和数学应用的能力，将数学知识运用到现实生活中。

重点难点及解决办法

重点：掌握平面直角坐标系中两点间的距离公式，并能熟练运用到实际问题中。

难点：理解并推导出两点间的距离公式。

解决办法：