高中优秀语文必修学案设计二.pdfVIP

9说“木叶”

学习目标

1.了解古典诗歌语言富于暗示性的特点,提高鉴赏古典诗歌的能力。了解古典

诗歌意象的相对稳定性特点,提高对古典诗歌的领悟能力。

2.通过阅读分析,理清文章的思路。诵读文中的诗句。

3.能运用本课所学知识及获得的能力赏析诗歌。

自主认知

一、整体感知

理清文章的结构和思路。

二、自练自测

1.给下列加点的字注音。

恽()灼灼()歧路()万应锭()

．．．．

筌()冉冉()翩翩()征戍()

．．．．

2.下列中加点字的注音有误的一项是()

A.袅袅(niǎo)漂泊(bó)不落于言筌(quán)

．．．

B.皎皎(jiǎo)橘颂(jú)心有余悸(jì)

．．．

C.窸窣(sū)桅杆(wéi)蛊惑人心(gǔ)

．．．

D.寒砧(diàn)迢远(tiáo)接踵而至(zhǒng)

．．．

3.下列书写完全正确的一项是()

A.绵密灼热飘零箫瑟B.聒噪纱锭疏郎沼泽

C.传诵涔涔饱满关键D.钟爱潜藏捣衣干躁

三、质疑问难

通过预习本文,你有什么问题?请写在下面。

合作探究

1.阅读1~3自,简要回答作者谈了一个怎样的文学现象。

2.诗人为什么钟爱“木叶”这一形象?

3.写“木叶”的真正目的何在?

课堂练习

(一)基础知识积累。

1.下列中,加点字的注音全部正确的一项是()

A.征戍(shù)橘颂(jú)招徕(lái)萧萧落木(sù)

．．．．

B.言筌(quán)无妨(fǎng)招徕(lài)得鱼(quán)

．．．

C.寒砧(zhēn)桅杆(wéi)漂泊(pō)秋风袅袅(niǎo)

．．．．

D.疏朗(shū)窸窣(xī)迢远(tiáo)灼灼其华(zhuó)

．．．．

2.下列各组中,没有错别字的一项是()

A.干燥传颂诗文钢锭天高地迥B.钟爱融汇贯通桅杆随

心所欲

C.精巧无比启发精神饱满D.典形无人问津联想月白

风清

3.填入下列诗句中的准确的一项是()

①兮秋风,洞庭波兮木叶下。

②云间月,灼灼叶。

③无边落木下,不尽长江滚滚来。