江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高中地理 2.2可持续发展的基本内涵教案 鲁教版必修3.docx

江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高中地理2.2可持续发展的基本内涵教案鲁教版必修3

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高中地理2.2可持续发展的基本内涵教案鲁教版必修3

课程基本信息

1.课程名称：高中地理2.2可持续发展的基本内涵

2.教学年级和班级：江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校高中二年级

3.授课时间：第一学期，第6周，星期三第2节

4.教学时数：45分钟

教学目标：

1.让学生理解可持续发展的基本概念和内涵。

2.使学生认识到人类活动对环境的影响，培养其环境保护意识。

3.培养学生分析问题、解决问题的能力，提高地理学科素养。

教学内容：

1.可持续发展的定义及起源

2.可持续发展的三个基本原则：经济、社会、环境

3.我国可持续发展战略及实践

4.学生分组讨论：如何在学校生活中实现可持续发展

教学过程：

一、导入（5分钟）

1.教师通过展示环境问题的图片，引发学生对环境保护的思考。

2.提问：“什么是可持续发展？”，让学生对可持续发展概念有初步的了解。

二、新课内容学习（15分钟）

1.教师讲解可持续发展的定义、起源及基本原则。

2.学生跟随教师一起阅读教材，了解我国可持续发展战略及实践。

三、案例分析（10分钟）

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