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自然科学小论文的特点：
一是：“小”。同正规学术论文相比，科学小论文的选题较小，内容较浅，因而篇幅也不长。
二是科学性。材料当真实可靠，不允许夸大或虚构；观点不应任意的猜测或臆断；语言应当准确、清晰、严密、合乎逻辑，不能模棱两可、含糊费解、粗疏缺漏。
三是创造性。要在科学小论文里，提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现，在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而能给人以一定的启发。;;;;;中国建筑的特征;学习目标;作者介绍;自主学习,合作探究;一、理清全文思路，并简要概括。(4分)【注意总结性，过渡性的关键句】;1.介绍立体构成。单个的建筑自下而上一般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成的。;(4分)【注意总结性，过渡性的关键句】
五、简要分析本文的主要说明方法。
运用比喻，使读者更易接受。
要在科学小论文里，提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现，在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而能给人以一定的启发。
“可译性”是指各民族建筑就像不同的语言一样，在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。
然后具体分析中国建筑的九大特征。
一、理清全文思路，并简要概括。
通过对本文的学习,激起对我国古代建筑艺术的兴趣,并试着对家乡充满中国风的建筑作个调查。
四、怎样理解作者提出的各民族的建筑之间的“可译性”？（4分）
理清文章思路,弄懂中国建筑的九大特征。
(4分)【注意总结性，过渡性的关键句】
学习这篇文章的作诠释,举例子,打比方等说明方法。
二、概括中国建筑的九大特征，指出哪些是结构特征，哪些是装饰特征。
(4分)【注意总结性，过渡性的关键句】
第二部分结构与说明顺序
要在科学小论文里，提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现，在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而能给人以一定的启发。;3.说明结构方法，即以“木???做立柱和横梁”的框架结构，并解释了中国建筑的力学原理，指出这与现代的结构原则上是一样的。;4.说明斗拱的作用。先描述“拱”是“弓形短木”，斗是“斗形方木块”，它们组合起来称“斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。;5.介绍举折，举架，用来形成屋顶的斜坡或曲面。;梁思成（1901年－1972年），广东新会人，梁启超之子，中国著名建筑学家，一生致力于保护中国古代建筑和文化遗产，是古代建筑学科的开拓者和奠基者。
观察以下现代建筑，说说它们体现了中国古代建筑的哪些特征？
(4分)【注意总结性，过渡性的关键句】
自然科学小论文的特点：
要在科学小论文里，提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现，在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而能给人以一定的启发。
曾主持中华人民共和国国徽,人民英雄纪念碑的设计，努力探索中国建筑的创作道路，还提出文物建筑保护的理论和方法，在建筑学方面贡献突出。
五、简要分析本文的主要说明方法。
它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。
二、概括中国建筑的九大特征，指出哪些是结构特征，哪些是装饰特征。
(4分)【注意总结性，过渡性的关键句】
要在科学小论文里，提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现，在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而能给人以一定的启发。
要在科学小论文里，提出自己在观察、调查或考察中获得的新发现，在实验或制作中运用的新方法，在科技活动中所得到的新成果，在深入钻研某种科学知识中积累的新见解，从而能给人以一定的启发。
三、怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”和“词汇”？(6分)
四、怎样理解作者提出的各民族的建筑之间的“可译性”？（4分）
它不但可“用以减少立柱和横梁交接处的剪力”，还具有装饰作用。
要求:第一问可按“首先……然后……接着……最后……”的思路进行梳理；;;8.介绍露出的构件交接部分的加工，如脊吻、瓦当、门窗、门环、角叶等经过加工取得了高度装饰的效果。;9.说明建筑材料的装饰特点，有色的琉璃砖瓦、油漆、木刻、石雕、砖雕等，无不尽显中国建筑的装饰特征。;三、怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”和“词汇”？(6分）
三、怎样理解作者提出的中国建筑的“文法”和“词汇”？(6分）
“可译性”是指各民族建筑就像不同的语言一样，在实质上有同一性质,可以透过其纷繁多样的表现形式解读出来。
(4分)【注意总结性，过渡性的关键句】
四、怎样理解作者提出的各民族的建筑之间的“可译性”？（4分）
同正规学术论文相比，科学小
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