学校课程计划范本(完整版).pdfVIP

计划编号：YT-FS-6159-76

学校课程计划范本(完整

版)

AccordingToTheActualSituation,ThroughScientificPrediction,WeighingTheObjectiveNeedsAnd

SubjectivePossibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward

深思远虑目营心匠

ThinkFarAndSee,WorkHardAtHeart

专业计划模板|PROFESSIONALPLAN

计划书编号：YT-FS-6159-76

编订：******

批准：******

学校课程计划范本(完整版)

备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出

在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使

用。

新港中学始建于20XX年。学校地处航空港、深水

港中间的书院镇，毗邻开发中的临港新城，得天独厚

的地理位置，为学校未来的发展打开了广阔的空间。

学校占地面积17271平方米，建筑面积3564平方米，

配有专用教室9个。学校现有学生人数343名，12个

教学班，在职教职工40人，其中专任教师37名，占

教职工总人数的92.5%;中学高级教师2人占5%，中学

一级教师14人占35%，中学二级教师20人占50%;区

级骨干3名。

一、学校背景分析

随着城镇化进程的快速发展，学校本地生源急剧

减少，特别是尖子生源的流失现象极为严重，一方面

受毗邻的上中东校的招生影响新港小学一批尖子生进

第2页/总10页

专业计划模板|PROFESSIONALPLAN

入上中东校，另一方面其它一些尖子生家长都想方设

法地将学生送往镇上学校。与此同时，随着书院地区

外来务工人员的增加以及政府对外来务工随迁子女进

行免费义务教育，学校的外地生源呈逐渐增长的趋势，

20XX年8月31日学校统计的全校生源中外来务工随

迁子女占21.3%。外来务工随迁子女的显著特点是不

稳定性，一些成绩较好的会在七八年级时转回老家，

而一些小学高年级才来到上海公办学校就读的学生其

英语水平成绩明显低于同龄人。城镇化进程的发展给

我校带来的不仅是生源的流失，师资的招聘存有困难，

教师的流失也客观存在，近2年，学校有3位成熟优

秀教师辞职后进入其它学校。

我校农村学生家长受教育水平普遍较低，大专及

以上毕业寥寥无几，很多甚至初中都没毕业，这些家

长普遍缺乏正确的家庭教育方式及对学生的正确引导。

很多家长外出打工，将学生留给祖辈看护，造成对学

生监管的无力甚至监管缺失。特殊家庭学生也呈现高

比例，离异、单亲、再婚家庭的学生在我校比较多，

第3页/总10页

专业计划模板|PROFESSIONALPLAN

这样的学生往往带有心理问题，行为偏差。我校的学

生很多存在学习动机习惯不佳，自主管理能力弱;学习

基础、学习能力差异较大;学习方式传统，创新能力不

足等局限。

学校师资年龄呈年轻化，教师敬业精神强，课改

适应性好，中青年教师的发展潜力大，但学校缺乏在

学科方面有影响力的引军教师。学校规模较小，客观

造成研讨活动开展的成效。专用室的管理缺乏专业人

员，很多都是教师兼职，呈现不稳定性。

二、学校课程目标

课程是实现育人目标的“路径”。紧紧围绕“以人

为本、承认差异、发展个性