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双减优秀语文作业设计一等奖
一、作业设计背景
随着教育改革的深入推进，减轻学生课业负担、提高教育质量成为当下教育工作的重中之重。为响应国家“双减”政策，本作业设计旨在通过创新语文作业形式，提升学生语文素养，充分发挥学生主体性，助力学生全面发展。
二、作业设计目标
1.提高学生的语文基础知识掌握程度，培养学生的阅读兴趣和写作能力。
2.激发学生的思维活力，提高学生的创新意识和实践能力。
3.增强学生的文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、作业设计原则
1.因材施教：根据学生的年龄特点、认知水平和学习兴趣，设计富有针对性的作业。
2.循序渐进：遵循学生认知规律，设计由浅入深、由易
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