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第9课《古代的商路、贸易与文化交流》
【课标要求】
了解古代不同类型商路的开辟;通过了解商品所体现的特点文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。
【重难点】
陆上丝绸之路和海上丝绸之路的开辟与发展;
古代丝绸之路的贸易流通促进了各文明之间的交流与融合。
【问题引领】
一、为什么这条横贯欧亚的大路交通线被称为“丝绸之路”?
如何理解将张骞通西域称为“凿空”这种说法?
结合课本对不同丝路的描述,说出图片中①②③④所代表丝路的名称。
四、分别举例说明丝绸之路上的物质、技术和文化交流。
课堂合作探究一:
宋代的丝绸之路与汉唐相比出现了明显的转变。观看视频并结合所学知识与所给材料,分析产生的变化及变化的原因。
材料1:唐宋以后,海上丝绸之路变得日趋重要。两宋时期军力孱弱,难以突破西北游牧民族的屏障,加之经济重心南移,自海路向西方出口丝绸的道路开始繁荣。
——张亚光《“一带一路”的历史转换与现实思考》
材料2:精美的华瓷外销,陆上交通,晓行夜宿,辗转搬运,极易破损;而靠海路运输,则不虞路途之遥。而且,海路运输比之陆上运输,不仅安全、安稳,载量也大得多。据估计,一支由30头骆驼组成的沙漠商队,只能装载9000公斤货物,而一艘海船则可载船货60-70万公斤,相当于两千头骆驼的运输量。二者的优劣是显而易见的。——何芳川《中外文化交流史》
材料3:桑蚕和缫丝技术约4世纪先后传到中亚、西亚,然后传入罗马。公元8世纪和9世纪,不断改善技术的中东丝绸产业崛起,这给丝绸原产地和最大来源地的中国以极大影响。中国产生了以陶瓷和茶叶为主的新的贸易产品,赋予丝绸之路新的活力。
——孙先民《论古代丝绸之路贸易维持体系》
课堂合作探究二
横贯欧亚大陆的古代丝绸之路是古代重要的贸易通道,在这条商路上,商品互通、文化互汇、文明包容、人文交流、科技互动,沿线各国人民共同谱写了经济互利、人文互启的伟大史诗乐章。
材料1:“虽然五世纪出现了蛮族入侵并覆灭了西罗马帝国,但对作为商贸中心及及丝绸之路的西方桥头堡的东罗马地区影响不大”。阿拉伯帝国自七世纪上半叶的四大哈里发时期到九世纪下半叶的军阀割据时期之间的二百余年内,大规模内战不过三次,王朝更迭不过两次,保持了相对安定的贸易局面。
——吴于廑,齐世荣《世界史(古代史编下卷)》,北京,高等教育出版社,1994年
材料2:西汉政府设置“大鸿胪”一职,专门接待外国贡使和商人,同时建立“过所”制度,对过往人员进行规范管理。唐朝政府下令任由外商往来贸易,“不得重加税率”。继公元714年唐朝政府在广州设市舶司后,公元971年宋朝在杭州、宁波、泉州等多处设置市舶司掌管海上贸易。元朝颁布了保护船商的“市舶则法”,制定了由国家出资,船商进行海上贸易的“官本船”制度。
——张岂之主编《中国历史》,北京,高等教育出版社,2001年
材料3:当时无论是罗马人、波斯人、阿拉伯人、还是汉朝人、唐朝人,都具有开放进取、自尊自信的心态。正是这种心态使得丝绸之路被各国所重视,商业上的往来被各个帝国所支持,外来的商品和文化乐于被各国统治者阶层与人民所接纳。
——孙先民《论古代丝绸之路贸易维持体系》,《学术交流》,2015.11
材料4:通过各文明间旧的生产技术互相交流,产生出新的生产技术,生产出新的产品,带来新的贸易。在唐朝,蚕丝作为我国丝绸制品的主要原料,主要在中原地区生产,而丝绸之路沿线城市大多不以蚕丝为主要原料,因此在丝绸贸易过程中,通常会与当地的生产原料相结合,比如在丝绸中加入棉麻、毛料等,丰富了丝织品的种类和工艺技术,丝绸的图案也融合了当地的民俗特点。
—马榕《浅谈唐朝丝绸之路的中外文化交流》,《发展》,2019.06
材料5:汉唐宋元时期国家统一、社会稳定,古罗马、波斯、大食等国相继兴盛,他们与我国相互尊重、友善交往。“使者相望于道,商旅不绝于途。”东汉末年到隋朝,晚唐到元初,中原内乱,民族分裂,社会动荡,对外关系恶化,战事冲突频发,沿线安全无保障,商贸活动被冲击,丝绸之路不可避免第陷入萧条和萎缩。
——《古代丝绸之路的历史价值及对共建“一带一路”的启示》,《求是》,2019.01
材料6:汉唐时期丝绸之路的主流意识形态和宗教信仰如儒家思想、希腊哲学、佛教、摩尼教,具有的宽容性、哲理性和理性主义一定程度上抑制了国家和民族间的战争与冲突,这种包容性大大促进了沿线地区的文明融合趋向。“它(佛教)广为流行于除西伯利亚和中东之外的整个大陆,从而,使整个大陆的文化一体化达到空前绝后的程度。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》,北京大学出版社,2006年。
材料7:汉唐时期的丝路贸易使大量东亚关西地区、中亚城邦、西亚地区和东欧地区的贫民阶层受益。
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