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***********2.8动物的一生【教学目标】1.动物都有生命周期，都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。2.不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同，寿命的长短也不相同。3.人在生命的不同年龄，身体的特点各不相同。4.人也有生命周期，人的一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。【教学重难点】1.比较不同种类动物的一生，再将其与我们人类做比较。2.认识到动物的生长发育都有自己的规律。发现动物和人的共同特征。让我们一起来了解一些动物的一生吧探索一了解鸡的一生卵→幼体→成体像鸡这样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。了解更多鸟类的一生。它们的一生有什么共同特点？出生——生长发育——繁殖——死亡探索二了解狗的一生像都这样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。了解更多哺乳动物的一生。它们的一生有什么共同特点？幼体→成体出生——生长发育——繁殖——死亡探索三了解我们的一生还在妈妈肚子里1.胎儿比较不同种类动物的一生有什么相同和不同。相同的是：都要经历出生—生长—发育—繁殖—死亡四个阶段。不同的是有的动物一生样子变化不大，有的却变化很大。有的是卵生，有的是胎生。我们的一生与哪些动物相似？我们的一生与其它的哺乳动物相似，如牛、羊、大猩猩等。我们又发现了动物的哪些共同特征？所有的动物都经历哪些过程：出生生长发育繁殖死亡***********
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