8茶馆（2024优化版）高中语文选择性必修下册同步教学设计（统编版2019）.docx

8茶馆（2024优化版）高中语文选择性必修下册同步教学设计（统编版2019）

课题：

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课时：计划1课时

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一、教学内容分析

本节课的主要教学内容为高中语文选择性必修下册的《8茶馆（2024优化版）》。本章节内容主要围绕老舍的经典戏剧作品《茶馆》进行深入学习，包括对剧本的整体把握、人物形象的分析、故事情节的理解以及戏剧艺术的特点等方面。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本章节之前，学生已经对戏剧的基本概念和特点有了初步的了解，同时也学习过一些中国现代文学作品。本节课将通过《茶馆》这部作品，进一步深化学生对戏剧艺术的理解，同时培养他们对文学作品的深入分析和欣赏能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的文学审美素养、文化传承与创新素养以及批判性思维素养。通过深入分析《茶馆》这一经典戏剧作品，学生将提升对文学作品的审美鉴赏能力，理解并传承中国现代戏剧文化。同时，通过对比分析不同人物形象和故事情节，学生能够培养独立思考和批判性思维，发表自己对作品的独特见解。此外，通过本节课的学习，学生还将提高自己的语文综合运用能力，包括阅读理解、写作表达和口语交流等方面。

三、教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

四、教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

五、教学流程

“五、教学流程”

六、学生学习效果

“六、学生学习效果”

七、课堂

“七、教学评价”

八、教学反思

“八、教学反思”

课后作业

“九、课后作业”

板书设计

“十、板书设计”