一年级语文备课组计划第二学期-学期工作计划.docx

一年级语文备课组计划第二学期-学期工作计划

一班级语文备课组打算其次学期-学期工作打算1

一、基本状况分析

一班级语文备课组有3位老师，都有肯定的教学阅历，课堂教学老练。从事低班级的教学工作多次，对低班级的教学有着丰富的阅历，对一班级的学问教学有个系列的概念。一班级为起始班级，在入学前，我们对每位同学进行家访，了解到同学间差异较大，识字量上、拼音上表现明显。起步早的同学能阅读短文，起步晚的则一字不识，这给教学带来肯定的困难。

二、指导思想

仔细学习、领悟新基础教育理念、全优课堂理念，主动贯彻落实校教育处的工作要求，不断加强学习，提高理论素养，以学校狠抓语文教学质量教学工作重点为契机，制造性地开展课堂教学讨论，并加强日常集体反思，增添小组群体的教育教学才智，提高同学学习语文的爱好为中心。仔细落实课题讨论打算，强化教育教学常规，全面提高教学质量。通过学习、实践、讨论，进一步在备课组中形成深厚互助合作、团结奋进的良好气氛，提升备课组的整体水准，以此提高我们师生的整体生命质量。

三、本学期教学目标

1、仔细学习教学常规，踏踏实实做好日常教学工作。

2、主动参与一班级教学讨论活动，定时定点开展备课组活动。

3、关注全班级每个同学的语文学习状态，保证教学质量。

4、在教学中勇于探究，擅长发觉问题，主动参加教研组的课题实践操作，仔细做好资料积累等工作。

四、详细措施

1、结合学习新课程标准、新教