心理学教育实习总结_0.pdfVIP

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心理学教育实习总

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从2011年9月——2010年11月,

我利用课余时间和学校安排的正式实习

时间,在鹤壁市心理咨询研究中心圆满

完成了各项实习任务,得到实习单位的

充分肯定,得到了指导老师祁乐平主任

等人的大力帮助和有效指导。在心理咨

询技能和职业素养等方面,本人获得了

前所未有的提高和成长。在实习结束之

际,特从以下方面做总结。

一、实习单位概况

鹤壁市心理咨询研究中心成立于

2010年10月,致力于整合与推动鹤壁市

心理咨询事业的发展,由河南省民政厅

备案。

中心的心理咨询理念是“真正的爱

应该超越生命的长度,心灵的宽度,灵

魂的深度”,服务于心理咨询师培训与督

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导、企业人力资源开发、心理咨询、心

理危机干预、心理公益关爱行动。

多年来,已先后为偏远山区的留守

儿童、孤儿及残障人士、孤寡老人等社

会弱势群体提供了多次心理援助服务。

尤其是在汶川大地震和玉树大地震的系

列心理援助中,做出了杰出的贡献,得

到了市政府的高度赞扬。

二、实习任务和成果

在实习的两个多月的时间里,经中

心老师的耐心指导,和个人潜心钻研,

先后完成了如下实习任务:

协助鹤壁市劳动路小学、前进小学、

大同街小学三处心理辅导站建立师生心

理健康档案,并负责学校心理健康教育

工作。

参加中心组织开展的各类社会公益

服务活动,包括对留守学生进行的心理

问题干预工作,并做好新闻宣传和报道

工作。

学习个案处理和团体心理咨询技

能。

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及时补充心理咨询应用知识,通过

心理沙龙和心理学书籍及影片的学习,

提高心理咨询实务技能。

办公室常规文案的写作与处理及其

他。

在认真完成实习任务后,取得了如

下的实习成果:

建立了三处心理辅导站的师生心理

健康档案,成功组织了一次心理健

康教育专题讲座,赢得了校方和师

生的一直好评。在鹤壁市教育局等部门

开展的年度心理健康工作检查中取得了

可喜的成绩。

负责处理了部分办公文书,其中包

括撰写了21篇活动通讯,并上报有关单

位和发布在所在博客及网页。

参加了四次社会公益服务活动。在

鹤壁市敬老院开展三次老人心理疏导。

参加了心理沙龙,自学了三部华夏

心理培训教材《心理咨询师基本功训

练》、《叙事心理疗法》、《焦点法解决短

期心理咨询》,观看了四部心理学电影

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《盗梦空间》、《心灵捕手》、《肖申克的

救赎》、《贫民窟的百万富翁》,并撰写了

观后感。

初步熟练了个案处理的技巧。

四、实习心得

我深刻地觉得,作为一名心理工作

者不仅需要熟练各种心理学的原理和方

法,更需要我们保持耐心和与人交心,

保持对天下人一视同仁的优秀品质。

在学校做心理健康档案的日子里。

当走进班级里,孩子们很好奇地看着我

们。并较有热情地做着心理健康测试。

带队的老师是位要求有点苛刻的人,实

际上我们明白她是很认真负责的。她要

求我们在做档案的每一细则都要确保准

确和完善。

在随后进行的测试分析时,老师向

我们分享很多的经验。我体会到心理咨

询需要全身心的投入。对于心理档案中

涉及到的每一个细节,都必须要做到严

谨再严谨,这样做既是对职业的忠诚,

也是对心理求助者的负责。

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