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国家制度与社会治理;第35讲中国古代的法治与教化当代中国的法治与
精神文明建设;01;知识点一新中国的法治建设进程;2.改革开放新时期
(1)1982年,通过了《____________________》,同时制定了一批基本法律,中国的
法治建设进入新的发展时期。
(2)中共十五大报告第一次完整地提出要“__________,建设社会主义法治国家”。
(3)到2010年底,中国特色社会主义法律体系形成。;图解历史“人治”和“法治”的主要区别;3.中国特色社会主义建设新时代;图解历史1982年宪法的特点和地位;图解历史改革开放新时期的法治建设;知识点二社会主义精神文明建设;易错警示
以德治国与依法治国
(1)依法治国是最根本的治国方略,以德治国是在依法治国的基础上,对人们的
思想道德提出的更高的要求。
(2)以德治国与依法治国二者本质上是一致的,但属于不同的范畴。前者属于思
想建设、精神文明,后者属于政治建设、政治文明。
(3)以德治国与依法治国相互促进。;02;考点一中国的法治建设;【思考】根据材料并结合所学知识,简析五四宪法的特点。
试答:__________________________________________________________________;视角2改革开放时期的法治建设成就;【思考】根据材料,概括改革开放以来我国法治建设取得的主要成就,并结合所学知识
分析其意义。;史观史论;真题典例;通过年份;[解析]解题思路;考点二社会主义精神文明建设;【思考】根据材料并结合所学知识,概括王进喜所展现的“时代精神”的主要内容。
试答:_______________________________________________;视角2社会主义精神文明建设的作用;【思考】结合材料,运用唯物史观,阐述社会主义精神文明建设的地位。;史观史论;真题典例;[解析]解题思路;03;唯物史观——中华人民共和国成立以来社会主义法治建设的主要成就
(1)确立了依法治国的基本方略。实行依法治国,建设社会主义法治国家,成为
国家基本方略和全社会共识。
(2)全民接受依法治国理念,弘扬社会主义法治精神。依法治国在改变中国社会
的同时,也改变着中国人的观念,法治、民主、自由、人权、公平、正义等理念正在
潜移默化地影响着人们的价值观念和生活方式。;(3)国家坚持以人为本,尊重和保障人权。政治权利是公民参与国家事务管理的
权利。宪法规定,国家的一切权力属于人民。
(4)坚持依法治国、依法执政和民主法治,向着“三者有机统一”的方向迈进。
(5)立法成绩显著。中华人民共和国成立后,尤其是改革开放以来,我国制定了
大量法律法规,目前初步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
(6)法律服务日益增多,中国的法治建设进入新的发展时期。;04;1.[2024·江苏南通开学]下表所示为汉代人物传记。这反映出汉代();[解析]丙吉、钟皓等人在教授或掌握《诗》《礼》等儒家经典的同时,通晓国家律令,
受到政府和社会的重视,甚至官至宰相,这反映出汉代出现儒法与儒吏合流的现象,
D项正确;汉代科举制度尚未产生,排除A项;豪强地主势力影响政局稳定在材料中没
有体现,排除B项;材料没有反映汉代中央集权制度受到挑战的相关信息,排除C项。;2.[2023·江苏徐州联考]万历年间乐安县儒学教谕为受到巡按御史旌表的孝子陈子民颁
发“孝著一乡”的匾额。雍正帝认为“朕为君国之道,必崇孝理,化民之本,务重尊亲”,
亲自为《孝经》作序,并下令颁行全国。由此可见,明清时期();3.[2023·江苏部分学校联考]据统计,1949年9月至1954年8月,中央颁布的法律、法令、
法规文件达530件,初步形成了一个包括宪法、行政组织法、刑法、经济法、科教文化
法、军事法、民族法等众多法律在内的法律体系。这反映了();[解析]根据材料可知,新生人民政权运用众多法律来巩固政权,A项正确;1949年9月
至1954年8月中国人民政治协商会议代行人大职能,1954年9月中华人民共和国第一届
全国人民代表大会第一次会议召开,政治协商制度至此才进入新阶段,排除B项;
1949年9月至1954年8月人民代表大会制度还没有建立起来,此时段人大代表不可能
“充分行使权力”,排除C项;“社会主义改造基本上完成”是在1956年底,与材料时间
不符,排除D项。;4.[2024·江苏南京开学]1982年,全国人大通过的《中华人民共和国宪法》不仅恢复了
“法律面前人人平等”,而且“公民的基本权利和义务”放在了“国家机构”之前。这说明
1982年宪
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