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幼儿园亲子手工活动方案

通过亲子活动，我们引导幼儿培养耐心和细致的操作习惯。让他们体验与父母共同完成手工艺品的乐趣，从而加深亲子间的情感联系。在这一过程中，幼儿的创新思维得到了初步的激发和培养。同时，他们开始掌握粘贴、折叠和剪切等基础技能，进而提升手部的协调能力。

一、活动流程

1.教师阐述亲子手工活动的目的

旨在引导幼儿学习基础的粘贴技能，发展他们的动手能力和手部协调性。在亲子合作的过程中，通过粘贴和表演活动，增进亲子间的情感交流。

2.讲解制作方法并开始制作

1.展示纸箱的多种创意变化（如镂空小车、人物、大嘴巴等），以开阔家长和幼儿的思维。

2.鼓励家长与幼儿共同进行创新制作。

二、手工完成并渗透环保知识

将制作完成的作品进行户外展示和欣赏，让参与者再次体验到废旧物品的可再利用性，以及亲手制作带来的快乐。

三、活动反思

在本次活动中，家长们表现出了极高的积极性，并且提前做好了准备，使得整个活动流程非常顺畅。然而，活动主题的选择并未充分考虑到幼儿能力的发展水平，导致活动主要由家长主导，孩子们的参与度相对较低。

值得一提的是，活动结束后，家长们在老师的引导下，主动带领孩子清理了撕剪下来的材料，这在无形中培养了孩子们讲卫生、爱护环境的良好习惯。