11.3-探索三角形全等的条件(复习课).ppt

§11.3探索三角形全等的条件苏科版数学七年级（下）第十一章

筝形

如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,

试说明∠B=∠DBADC

如图,四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,点P是AC上一点,试问BP=DP吗?BADCP

ACEBFD如图,AC=AD,CE=DF,∠C=∠D,BE=BF试说明AB平分∠ EBF

ABCDEMN如图,AB=AC,AD=AE,∠DAB=∠EAC,试说明CD=BE.你还能得到哪些结论?O

ABCDEMN如图,AM=AN,AD=AE,∠DAN=∠EAM,试说明CD=BE.∠B=∠C.

ABCDEMN如图,AB⊥AE,AC⊥AD,AD=AE,CD=BE试说明∠B=∠C.你还能得到哪些结论?ADC

等腰三角形

如图,AB=AC,AD是BC边上的中线,

试说明AD平分∠BAC,ABCABCD

1.如图,AB=AC,AD平分∠BAC

试说明AD是BC边上的中线2.如图,AB=AC,AD平分∠BAC

试说明AD垂直平分BC.3.如图,AD垂直平分BC试说明AB=AC,AD平分∠BAC.4.如图,AB=AC,AD⊥BC

试说明AD平分∠BAC.ABCD一题多变5.如图,AB=AC,

你会说明∠B=∠C吗?作AD⊥BC,垂足是D.或作∠BAC平分线,或作BC边上的中线.6.如图,∠B=∠C

你会说明AB=AC,吗?

拓展与提高1.如图,AB=AC,AD是BC边上的中线

P是AD的一点,试说明PB=PCABCDP

2.如图,AB=AC,AD平分∠BAC.BE=CF,试说明DE=DFABCDEF拓展与提高

ABC3.如图,AB=AC,AD平分∠BAC,P是AD的任意一点,试说明PB=PC总能成立吗?DP拓展与提高

ABCDO4.如图,AB=AC,BD=CD试说明AD垂直平分BC.拓展与提高

小结:1.通过今天的学习你有哪些收获?你觉得在平时的学习中注意归纳与总结对学好几何有帮助吗?2.你也能像老师这样出几道几何题吗?