课时4-物质的量应用于化学方程式的计算.ppt

三．不同种物质的质量、物质的量和微粒之间的换算。微粒数之比==物质的量之比四．有关化学方程式的计算。1．化学方程式系数比==物质的量之比==微粒数之比2．只要上下单位一致，左右关系对应，则可列比例式计算1、对于同种物质，要抓住二个公式进行物质的量、质量、微粒数三者之间的换算；2、对于不同种物质，要抓住微粒数之比==物质的量之比；3、解题过程要规范，注意正确使用符号和单位。（1）、运用物质的量进行计算时，必须指明微粒的种类；（2）、运算过程中必须带单位运算,最后作答.*物质的量小结基准：NA1、表示一定数目微粒的集体的物理量2、专有名词，不能随意拆开3、对象为微观粒子及其特定组合单位：摩尔1、是基本物理量“物质的量”的单位2、量度对象是具体微观粒子及其特定组合3、使用时用化学式指明粒子的种类1、准确值：12g12C所含原子数近似值：6.02?1023n=NAN2、=N2N1n2n1基本物理量1、1molH2O含有_______个分子，有________个氢原子，有________个O，含有________质子，_______个电子。3、下列物质中含分子数目由大到小顺序为__________A.0.5molO2B.6.02?1023个N2C.6.02?1024个HClD.与0.12kg12C含相同原子数目的Cl24、0.1molH2O中与_____molCO2所含的氧原子数目相同,与__________个CH4分子中所含的氢原子数相同。深化应用：6.02?10231.204?10246.02?10236.02?10246.02?10246.02?10226.02?1022CDBA0.053.01?10222、0.1molNaOH能电离出______个Na+，______个OH-一、物质的量练习：1.32gCu的物质的量是；其中，Cu原子个数是。2.2molH2O的质量是；其中，H2O分子数是。3.18g12C中所含12C原子数是。平均每个12C原子的质量是。该原子质量的1/12是。4.求一个O原子的质量是g。它是一个12C原子质量的1/12的倍。摩尔例题1、下列叙述中不正确的是：A、nmolH2与nmol氦气具有相同的质子数B、1molH2和1mol氨气微粒数都是6.02×1023个C、1mol氢气的质量是1.008gD、某物质若含有阿伏加德罗常数个微粒，该物质的物质的量就是1mol例题2、1molCaCl2中含有：A、3mol离子B、6.02×1023氯离子C、6.02×1023个正电荷D、1.204×1023个氯离子例题3、下列说法正确的是：A、硫酸的摩尔质量是98gB、盐酸的摩尔质量是36.5g/molC、1molHNO3的质量是63gD、98gH2SO4和63gHNO3所含微粒数目相同写出下列反应的化学方程式，并说明反应物和生成物之间物质的量的关系。P9氢氧化钠溶液与盐酸反应。氧化铁在高温下与一氧化碳反应。氯酸钾受热分解生成氧气和氯化钾。过氧化氢（H2O2）分解成氧气和水。方程式中物质的量之比等于化学计量数之比结论例题：2.6gZn与足量稀硫酸完全反应，至多可产生H2的物质的量是多少？解析：根据化学反应方程式，找出锌与氢气之间的关系，再利用物质的量与质量的关系，就可以求出结果。练习：14gFe与足量的稀硫酸充分反应，①消耗多少克的硫酸？②生成FeSO4的物质的量为多少？③生成H2的物质的量为多少？I、求agFe的物质的量？Fe原子的个数？n（Fe）===m（Fe）M（Fe）ag56g·mol-1a56molN（Fe）NA×=NAn（Fe）=a561、公式套用II、amolH2SO4中含b个O原子，则NA如何表示？n（O）==N（O）NAbNA4abNA=4abNA=n（H2SO4）=NAN