专题1第二单元第2课时气体摩尔体积2023-2024学年新教材高一化学必修第一册同步课堂高效讲义配套教学设计（苏教版2019）.docx

专题1第二单元第2课时气体摩尔体积2023-2024学年新教材高一化学必修第一册同步课堂高效讲义配套教学设计（苏教版2019）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

本节课的主要教学内容是气体摩尔体积的概念、计算及其应用。教学内容与学生已有知识的联系包括：初中阶段学习的物质的量、分子、原子等基本概念，以及初中化学中的气体的性质。

本节课的具体内容包括：1）气体摩尔体积的概念及其单位；2）气体摩尔体积的计算公式及应用；3）影响气体摩尔体积的因素；4）实际问题中的应用。

教学内容与学生已有知识的联系：1）物质的量：本节课的气体摩尔体积的概念是在物质的量的基础上引入的，学生需要掌握物质的量的概念及其与气体摩尔体积的关系；2）分子、原子：气体摩尔体积的计算涉及到分子、原子的数量关系，学生需要对分子、原子的基本性质有一定的了解；3）气体的性质：本节课的内容与气体的性质密切相关，学生需要对气体的基本性质有一定的认识。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：1）科学探究能力：通过实验和问题解决，培养学生的观察、实验、分析、推理等科学探究能力；2）证据推理能力：通过气体摩尔体积的概念理解和计算公式的运用，培养学生的证据收集、分析和推理能力；3）科学思维能力：通过影响气体摩尔体积的因素的学习，培养学生的科学思维能力，包括模型建立、逻辑推理等；4）科学应用能力：通过实际问题的应用，培养学生的科学应用能力，将所学知识运用到实际问题中。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在初中阶段已经学习了物质的量、分子、原子等基本概念，对气体的性质有一定的了解。他们还掌握了基本的实验操作技能，能够进行观察和实验。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对化学实验和实际问题解决较为感兴趣，他们具备一定的逻辑思维和推理能力。在学习风格上，有的学生喜欢通过实验和实践活动来学习，而有的学生则更倾向于通过理论学习和思考来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解气体摩尔体积的概念和计算公式时，学生可能会遇到难以理解抽象概念和公式的困难。在应用气体摩尔体积解决实际问题时，学生可能会遇到难以将理论知识与实际情境相结合的挑战。此外，学生可能对影响气体摩尔体积的因素的理解不够深入，需要通过实例和实验来加深理解。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有2023-2024学年新教材高一化学必修第一册，以及同步课堂高效讲义配套教学设计（苏教版2019）。这些教材和学习资料为学生提供了本节课所需的基本知识和学习指导。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的多媒体资源，包括图片、图表、视频等。例如，可以准备有关气体摩尔体积的实验动画或视频，帮助学生更好地理解概念和计算公式。此外，还可以准备一些实际问题情境的案例，以便于学生将理论知识与实际应用相结合。

3.实验器材：根据教学内容，准备所需的实验器材。例如，可以准备一定量的气体样品、气压计、温度计等实验器材，让学生进行实验操作，观察和测量气体的摩尔体积。确保实验器材的完整性和安全性，为学生提供安全的实验环境。

4.教室布置：根据教学需要，对教室进行布置。可以设置分组讨论区，让学生在小组内进行讨论和合作学习。还可以设置实验操作台，供学生进行实验操作。通过合理的教室布置，创造积极的学习氛围，促进学生的参与和互动。

5.教学工具：准备投影仪、计算机、白板等教学工具，以便于教师展示教材内容、辅助材料和教学资源，以及进行课堂讲解和互动。

6.学习支持材料：为不同学习风格的学生提供多样化的学习支持材料，例如学习指南、练习题、案例分析等。这些材料可以帮助学生更好地理解和巩固所学知识。

7.评估工具：准备课堂提问、小组讨论、实验报告等评估工具，以便于教师及时了解学生的学习情况，并进行针对性的指导。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解气体摩尔体积的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习气体摩尔体积内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确气体摩尔体积教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保气体摩尔体积教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习气体摩尔体积的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入气体摩尔体积学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的物质的量、分子、原子等基本概念，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为气体摩尔体积新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解气体摩尔体积的概念、计算公式及其应用，结合实例帮助学生理解