牛津深圳版四下 Module 2 Unit 4 Subjects Period 3单元整体教学设计.pdf

Unit4Subject单元整体教学设计

单元课题四年级下册Unit4教材页码P18-21

本单元的主题属于“人与自”范畴，话题是Subjects，以来自

伦敦的小朋友Jack在新学校了解和分享课程为主线,引导学生学习用

单元主题英语表达自己喜欢的科目。本单元的主要学习内容是：本单元的核心

意义词汇为Chinese,English,Maths,Art,Music,Science,PE,subject。核心句

型Whatlessonsdowehavetoday?Wehave….Whatsubjectsdoyou

like?Ilike…询问并回答课表及自己喜欢的科目。通过歌谣，学习字

母组合ck在单词中的发音。

1.来源内容：

本单元是深圳版牛津英语四年级下册Module2Myfavourite

things的第四单元。本单元是四年级下册第二模块Myfavouritethings

中的第四个单元，本单元的教学主题是Subjects，以来自伦敦的小朋

友Jack在新学校了解和分享课程为主线，引导学生学习用英语表达自

己喜欢的科目。

教学内容2.纵向知识关联：

分析功能：询问、回答。

话题：询问并回答自己喜欢的科目。

语言知识：

1BUnit4ToysIlikeIlike….It’s….

Ilike…s.They’re….

Ilikethis/that….

2BUnit4ThingsIlikeDoyoulike(doing)…?

Yes./No,Ilike(doing)….

doing

3.横向知识关联：

在一、二年级下学期，学生已经学过表达自己喜好的相关内容，

能够用简单的句子讨论有关的内容。因此教师要帮助学生将所学知识

进行温故知新的指导，使得学生能结合本单元的内容来进行语言运用，

提高思维和表达的能力。

4.单元探究设计：

第4单元整体教学设计

主题Period1Period2Period3

语境Peter’snewMyfavouritePeter’stimetable

schoolsubjectssubjects

能能能

Listenandsay读读Lookandread读

Lookandlearn

Thinkandwrite懂懂

授课懂DoasurveyLearnthesounds

内容故