详解师德师风学习.ppt

************在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话（2014年9月9日）第三，做好老师，要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。俗话说，前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。第四，做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。1、倡导爱岗敬业、诚实守信；2、倡导廉洁从教、乐于奉献；3、倡导因材施教、更新教法；4、倡导关爱学生、循循善诱；5、倡导依法执教、以身立教；6、倡导严谨治学、精益求精；7、倡导开拓进取、勤奋自强；8、倡导团结协作、谦虚谨慎；9、倡导尊重家长、增进沟通；10、倡导语言文明、举止大方。师德师风建设“十倡导”好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。师德师风建设“十不准”不准酒后进入课堂或在课堂上吸烟;不准在工作时间玩电脑游戏、以及观看娱乐性节目；不准无故迟到、早退、随意调课、停课、旷课；不准违规强迫学生转学、退学和休学；不准要求学生家长为自己办私事；不准上课时使用通迅工具和接待客人；不准体罚、变相体罚或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生；不准向学生推销教学辅助材料、课外读物和其他商品；不准向学生传播不健康的思想；不准违规从事有偿家教。在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话（2019年3月18日）在清华大学考察时的讲话（2021年4月19日）国内外对师德的要求国内对师德的要求爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。2024年师德师风培训PPT********************************************************陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。2024年师德师风培训PPT汇报：老师时间：2024年9月08日第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德是教师从事教师劳动所应当遵循的行为规范和必须具备的道德素质。前言”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。在同北京师范大学师生代表座谈时的讲话（2014年9月9日）第三，做好老师，要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。目录师德的内涵一三国内外对师德的要求俗话说，前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。第四，做好老师，要有仁爱之心。一师德的内涵教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话（2019年3月18日）在清华大学考察时的讲话（2021年4月19日）国内外对师德的要求国内对师德的要求爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。构成★师爱为魂。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。从爱学生的角度讲，就是教师要做学生的良师益友。好师德培养好教师，好教师造就好学生，好学生谱写好未来，可见师德的重要性！对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。道德意识的自觉性自觉性是指每个教师都应自觉遵守教师职业道德，不能去违背它01道德行为的示范性示范性是指优秀的教师的言行会给周围的个体主要是学生带来很好的引导和示范作用，从而影响这些人的言行02道德结果的深远性主要是指老师的道德行为的影响力对接受教育的学生来说是持久的、深远的，老师优良的道德行为结果会对学生的一生都产生积极的影响。03三大特点关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生