《理想》课件2_可编辑.pptVIP

理想有年代性吗？除此之外，还包含什么意思？不同年代有不同的理想。理想时代性，有层次性。社会不断进步，理想也会不断提高。社会是不断发展的，理想也是逐步提高的一种需要满足了，就会产生新的需要。第四节诗意的重点是什么？重点在后两句。思考：1、本文主要采用了什么手法？表达了怎样的主题？借助比喻手法阐述理想、赞美理想。2、《理想》一诗共12节，请按描写内容的不同将诗分为3个部分，并归纳每个部分分别说了什么。理想，是一个人想干什么，或准备干成什么样的想法。没有理想的人生是可悲的。有了理想而不为之奋斗的人生是可气的。只有既有理想，而又有为之奋斗的信心和勇气，才是完美的人生境界。理想的意义(1)历史意义(2、3)?人格意义(4、5、6、7)人生意义(8、9、10、11)鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗(12)概括全诗的结构**流沙河制作者:谷婧瑶流沙河，原名余勋坦。当代诗人.1931年生于成都。1948年发表作品。1957年在《星星》诗刊上发表具有广泛影响的散文诗《草木篇》（5首）代表作：短篇小说集《窗》、诗歌集《农村夜曲》、《告别火星》、组诗《草木篇》、《故园六咏》流沙河诗歌特色：1.感情真挚深厚。如《就是那一只蟋蟀》2.构思奇妙，富于浪漫色彩。3.民族化、群众化结合。4.形式上：标准的新格律诗，标准的自由体诗。离乱可望不可即倔强洗濯寂寥绝处逢生离别与动乱只能远远看见而不能接近（性情）刚强不屈洗。濯，洗。寂静空旷在走不通的没有出路的地方找到了出路jíjuéjiàngzhuóliáo玷污怨恨扒窃诅咒浓阴浪子回头碌碌终生弄脏（多用于比喻）游荡不务正业的青年人悔过自新被偷走咒骂树木浓密，不见阳光对人或事物强烈的不满或仇恨一辈子平庸没有作为diànwūpáqièzǔzhòulù理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。第一节在语言表达上有什么特点？有什么作用？这一节在全诗中起什么作用？运用了比喻和顶针的修辞手法。作用:使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。这节总说理想是前进的方向；在全诗中起到了统领的作用。语言实践：请模仿第一节的句式，以“爱心”为话题，写四个比喻句。爱心是，；爱心是，；爱心是，；爱心是，。风卷来浓密的云云化作及时的雨雨滋润久旱的树树为你撑起绿荫饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。理想如珍珠，一颗缀连着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，古照今，今照来，先辈照子孙。第3节这一节是从什么角度谈理想的?谈谈“珍珠链”和“脊梁骨”的比喻作用。从历史的角度谈理想。不同历史时期的不同理想，连缀在一起，正像“珍珠链”一样，推动着历史的前进。理想也如同“脊梁骨”，是推动历史前进的精神支柱和动力。理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨着你那进取的心。与第一节联系在一起：一、二句与第一节相似：理想使人明确方向三、四句与“黎明”相比较：理想的实现具有艰巨性和长期性理想使你微笑地观察生活；理想使你倔强地反抗着命运。理想使你忘记鬓发早白；理想使你头白仍然天真。第5节:揣摩各句的意思，理解树立远大理想的重大意义。a．理想使人积极乐观b．理想使人斗志顽强c．理想使人永远年轻d．理想使人充满活力理想给人力量理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。第六节中怎样理解“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”？