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1.1《中国人民站起来了》获奖教案
教材分析
《中国人民站起来了》是毛泽东同志在中国人民政治协商会议第
一届全体会议上所致的开幕词。本文论证了革命胜利得历史必然
性,对国家的发展大计作出规划,描绘出了中华民族振兴的壮丽
蓝图。学习它,对于理解中国共产党和中国人民争取解放的伟大
斗争精神、提高学生的议论文语言表达能力以及深入认识开幕词
这种文体具有十分重要的作用。
教学目标
1、熟读课文,梳理文章写作思路。
2、分析课文通俗、准确,饱含感情的语言,领悟“中国人民站起
来了”的内涵。
3、学习本文围绕文章论点,层层深入阐明论述内容的写作方法。
4、了解新中国的成立历程,培养学生热爱祖国、珍惜幸福生活的
情感。
1
重难点
1、分析课文通俗、准确,饱含感情的语言,领悟“中国人民站起
来了”的内涵。
2、深入理解新中国成立以及召开政协会议的里程碑意义。
背景资料
1949年9月21日,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会
议上发表了《中国人民站起来了》的开幕词。在同月30日,他为
这次会议起草的宣言中指出:“当着我们举行会议的时候,中国
人民已经战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌,建立了中华人
民共和国。我们四万万七千五百万中国人现在是站起来了,我们
民族的前途是无限光明的。”从此,“中国人民从此站起来了!”
成为人民表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、
自强的话语。
教学过程
一、导入新课
2
2024年,是新中国成立75周年的重大节日。75年以来,中国经
历了风风雨雨,几多坎坷,实现了从站起来到富起来、强起来,
最终坚定地走在了世界的前列,实现了中华民族的伟大复兴。下
面,我们就走进新中国成立的历史进程,走进毛泽东同志的《中
国人民站起来了》,去感受当时人民的自豪感、荣誉感,见证新
中国成立的盛况。
二、初识文体
(一)开幕词
开幕词是在重要会议或重大活动开始时,会议主持人或主要领导
人讲话所用的文稿。开幕词的主要特点是宣告性和引导性。不论
召开什么重要会议,或开展什么重要活动,按照惯例,一般都要
由主持人或主要领导人致开幕词,这是一个必不可少的程序,标
志着会议或活动的正式开始。开幕词通常要阐明会议或活动的性
质、宗旨、任务、要求和议程安排等,集中体现了大会或活动的
指导思想,起着定调的作用,对引导会议或活动朝着既定的正确
方向顺利进行保证会议或活动的圆满成功,有着重要的意义。
3
(二)开幕词组成部分
开幕词通常由首部、正文和结束语三部分组成。
1.首部包括标题、时间、称谓三项。
(1)标题通常有三种写法:一是用会议名称作标题;二是前边再
加上领导人姓名;三是用提示内容中心或主旨的内容作标题,在
后面通常加上副标题。
(2)时间位于标题之下,用括号注明会议开幕的年、月、日。
(3)称谓一般根据会议的性质及与会者的身份确定,称呼通常用
“同志们”“朋友们”“各位代表”等。
2、正文一般包括开头、主体和结尾。
开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容:会议的
筹备和出席会议的人员情况;会议召开的背景和意义;会议的性
质、目的及主要任务;会议的主要议程及要求;会议的奋斗目标
及深远影响等。但写作中一定要把握会议的性质,郑重阐述会议
4
的特点、意义、要求和希望,对于会议本身的情况,如议程等,
要概括说明,点到为止;行文则要明快、流畅,评议要坚定有力,
充满热情,富于鼓舞力量。最后是结尾,提出会议任务、要求和
希望。
3.结束语。
开幕词的结束语要简短、有力,并要有号召性和鼓动性。写法上
常以呼告领起一段,如“预祝大会圆满成功”之类。
三、任务一:朗读课文,梳理思路
1、师:通读全文,讨论梳理作者讲了哪些内容。
明确:
第1自然段:宣布会议开幕。
第2、3自然段:指出本次会议的性质。
第4自然段:说明了本次会议名称的由来。
5
第5自然段:再次重申了本次会议的性质。
第6自然段:明确了本次会议的重要意义,宣告中国人民站起来
了!
第7自然段:指出我们的革命工作还没有结束,需要提高警惕。
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