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1.1《中国人民站起来了》教案设计
任务情境
昭天舒日,磅礴东方。73年前,新中国宣告成立,中华大地迎来新生。
过去的73年,是极不平凡的73年;逝去的73载,是意义重大的73载。
为庆祝新中国成立73周年,迎接党的二十大隆重召开,彰显青年学子的
爱国热忱,校团委将组织“重温建国大业,感受峥嵘岁月”演讲比赛活动。
请同学们借助本课的学习,回望祖国成立前的足迹,运用所学知识,通过
比赛,抒发对党、祖国的无比热爱之情。
教学目标
1.通过整体感知,梳理讲话的思路,把握课文的主旨,理解“中国人民站
起来了”的深刻内涵。
2.诵读文中感情色彩强烈的语句,体会课文通俗准确、富有情感的语言特
点。体会其中蕴含的情感,感受毛泽东同志讲话的感染力与号召力。
3.通过本文的学习,增强对国家的自豪感,增强爱国主义情怀。
教学重点、难点
教学重点:通过本课的学习,激发学生的爱国主义情感。
1
教学难点:中华人民共和国成立的历史意义,树立为国家的繁荣昌盛而努
力学习的理想。
创作背景
1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平隆重举行,1949年9
月21日,毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上发表了《中国人
民站起来了》的开幕词。在同月30日,他为这次会议起草的宣言中指出:“当
着我们举行会议的时候,中国人民已经战胜了自己的敌人,改变了中国的面貌,
建立了中华人民共和国。我们四万万六千万中国人现在是站立起来了,我们民
族的前途是无限光明的。”
教学过程
一、导入新课
中华民族在漫长的历史长河中,创造了令世界瞩目的辉煌成就,长时间走
在世界的前列,对人类文明的发展做出了不可磨灭的贡献。但是近代以来,在
西方列强的大肆侵略和封建专制主义的统治下,中国日渐沦落,几近亡国灭种
的危险境地。坚强的中国人民正是在屈辱中抗争,在血泪中摸索,在奋斗中前行,
我们终于走出了一条属于我们自己的道路,中国历史从此翻开了新的一页!中
2
华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!现在我们一起来了解新中国成
立的情况。
二、教学任务设计
任务一:初识文体
1.开幕词是领导在会议开幕时所作的讲话
2.通常由首部、正文及结束语三部分组成。
首部包括标题、时间、称谓三项。
结束语则需要简短有力,并要有号召性和鼓动性。
正文包括开头、主体、结尾三个部分。
开头——宣布、介绍
主体——背景、议题、意义、要求
结尾——希望和祝贺
任务二:理清结构
自读课文,圈点勾画每一段的中心观点句及有明显结构标志的时间词语。
概括每个段落内容。
第1自然段:宣布会议开幕。
3
第2、3自然段指出本次会议的性质。
第4自然段说明了本次会议名称的由来。
第5自然段再次重申了本次会议的性质。
第6自然段明确了本次会议的重要意义,宣告中国人民站起来了!
第7自然段指出我们的革命工作还没有结束,需要提高警惕。
第8—11自然段指明国家经济、文化、国防等建设工作的重大意义。
第12自然段:表明了国内外反动派必败,中国将越来越强大的决心和
信心。
第13—16自然段:表达对人民英雄的敬意和赞扬。
任务三:分析本文的语言和情感。
本文虽然是一篇开幕词,但是很多句子感情充沛。请同学们反复朗读,并
分析句子中蕴含的情感。
1.那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了,但是已在人民中
留下了不可磨灭的印象。(愤怒,惋惜)
2.我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将
表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。(骄傲,自豪)
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