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16金色的草地
一、读拼音,写词语。
二、给下列多音字组词。朝向朝气盛开盛饭种子种树
三、选字组词。1.[查察](查)找 观(察) (查)收 (察)觉2.[钓钩](钩)子 (钓)鱼 垂(钓) 鱼(钩)3.[趣取](取)出 有(趣) 收(取) (趣)味
四、选词填空。1.春天,万物复苏,百花(盛开)。2.花朵就像手掌,可以(张开)、合上。3.多么(可爱)的蒲公英啊!4.那是我最(喜爱)的一盆花。
五、按要求完成句子练习。1.句中两个“多么”体现了“我”对蒲公英的喜爱之情。2.我会用加点的词写句子。示例:多么清新的空气!多么美丽的景色!
六、课内阅读我最棒。有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1.用“”画出这段话中的比喻句。这个比喻句把蒲公英的花比作我们的手掌。?2.草地为什么会变色?请用“”在文中画出来。?
3.这一段是按照早、中、晚的时间顺序,描写草地颜色由绿色到金色,又到绿色变化的过程。由此可见,解开草地“颜色变化”规律之谜,关键在于小作者进行了细心观察。4.你的身边有没有这么有意思的地方或者东西呢?写下来和同学交流一下。提示:能写出自己的观察和发现即可。
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