高一政治必修1课件：价格变动的影响.pdf

《价格变动的影响》说课

鹤壁市综合高中张可根

一、教材分析

(一)说本框题的地位与作用

《价格变动的影响》是人教版教材高一《经济生活》第一单元第二课第

二框题，该框的内容实质上讲的是价值规律的作用，是第一单元《生活

与消费》的重点和核心。学好本框的知识对于学生掌握市场经济的基本

知识，增强参与经济生活能力，树立竞争意识起着基础性的作用。

(二)说教学目标

1.知识目标(1)识记替代品、互补品等概念。(2)理解价格变动对消费需

求、对生产的影响。

2、能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他

们理解和参与经济生活的能力。

3、情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，

激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。

(三)说教学重、难点

1、重点：价格变动对人们生活和生产的影响。

价格变动是价值规律的表现形式，因此只有掌握了价格变动对人们的生活

和生产的影响，才能理解和掌握价值规律这只“无形的手”,更好地运

用价值规律，从而提高参与经济生活及市场竞争的能力。

2、难点：价格变动对替代品与互补品需求的影响。

理解替代品和互补品，就要讲到需求交叉弹性，学生对替代品和互补品

做出正确判断有难度；价格变动对替代品和互补品需求的影响，涉及到

需求法则的运用和逻辑的推理，学生掌握起来有难度。

·二、说教法学法

(一)说教学方法

坚持以学生为本的理念，以建构主义理论为教学指导思想，采

用“情境探究法”。具体说，第一步，创设情境，提出问题；

第二步，小组讨论，自主探究；第三步，师生互动，建构知识。

(二)说学法指导

学生自主、合作和探究学习。着眼于学生的终身发展，在传授

知识的同时，更加注重学习的过程，注重能力的培养。

(三)说教学手段：

多媒体辅助教学。

三、说教学过程

教学过程坚持“情境探究法”,分为“导入新课——推进新

课——走进生活”三个层次，环环相扣，逐步推进，帮助学生完

成由感性认识到理性认识的飞跃。

下面我重点简述一下对教学过程的设计。

价格变动的影响

教学环节教学活动设计设计意图

创设情境上一节讲到，由于多种因素影响，商品的创设问题情境，温故而

导入新课价格是经常变动的。价格的变动对人们的知新，自然导入到本课

生活和生产会有什么影响呢?这是这一节的学习：物价变动对人

我们要研究的问题。们生活的影响。

创设情境情境一：展示节日期间超市牛奶促销立足于学生现实的生

推进新课的火爆场面。讨论交流：牛奶促销的活经验，通过对牛奶

火爆场面告诉我们什么经济学道理?降价促销的分析，引

导学生讨论得出：一般

来说，商品价格与需

求量反方向变动，这

就是需求法则。

情境二：展示生活场景《需求有弹比较人们对大米和黄

性》。金涨价的不同反应，

引导学生分析得出：

价格变动对生活必需