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当兴趣遇上成绩

—如何平衡兴趣与学业的关系

雨儿今年已经八周岁了,九月份就要上三年级了。从六岁开

始学围棋,在当时也算是班上的佼佼者,所以每到星期六、日

上半天课时,经常另外的半天也在学校和其他同学对奕,上了

二年级以后,除了每天的功课外,一有时间他都在家和爸爸下棋。

可是,上学期,发现雨儿的成绩有一些退步,特别是一到

星期六星期天,就是下棋下棋,没有其他活动时间和安排,在

下棋上面花费的精力太多,而且,围棋学校有的孩子习惯不好,

上课讲话做小动作干扰别人,对雨儿的学习习惯也产生了一定

的威胁,雨儿爸爸就决定不让他再学围棋,特别每次下棋后,

爷儿俩就有争执,对雨儿难免有一些言语上的打击,雨儿不肯

就此结束,我也不愿意,毕竟孩子已经学了这么多年,还有很

大的兴趣,所以我主张换一个近一点的地方让雨儿继续学,为

这事,我们一家常常在一起争论。

2024/8/15

兴趣?成绩?

人报我报

2024/8/15

BBS热议中:

普遍存在:(没时间,全部停掉)

:全部停了,一天只有24小时,

时间有限,过度透支体力,影响

成绩!作业还写不完呢,天天觉

不够睡的.有舍才有得,虽然并

不舍得。六年级需要做的事情很

多,样样都占精力,不能面面俱

到,孩子的特长是伴随孩子一生

的,不必在乎这一时。

学习成绩与下围棋没有关系!孩子的学习成绩、

上课与其他同学说话等,是其心理发展特点所致并非

下围棋所致。孩子学习下围棋,长远看对孩子的思维

能力发展肯定会帮助。其次,学习问题、上课小动作

问题、父子关系问题、对其他学习时间的分配问题,

要有很好的认识。找找原因,并在这次事情中锻炼孩

子合理分配时间的习惯。使孩子不仅学习围棋,也培

养了学习习惯与时间管理。并且我们要懂得好奇心越

强,孩子对生活与学习就会产生广泛的兴趣。

2024/8/15

兴趣的作用

兴趣的作用

2024/8/15

兴趣对儿童发展有何影响

兴趣是动力

绘画班

让孩子掌握线条、构图、涂色、调

色等绘画基本语言与技能,激发儿

童创作欲望,锻炼儿童观察生活、

发现美。

2024/8/15

兴趣对儿童发展有何影响

获得成功体验

促进“荣辱观念

”的建立

2024/8/15

2024/8/15

兴趣对儿童发展有何影响

培养良好的习惯

会与人交往

阅读班

通过表演、对话、游戏活动、故

事讲述来理解字的含义,提高语

言表达能力,培养幼儿阅读能力

和良好阅读习惯。

2024/8/15

耽误学习时间

最近学习成绩下降很快

艺术又不能当饭吃,还

是成绩最实在

2024/8/15

那我要怎么做呢?

一切为了孩子

一切为了孩子

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