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幼儿园中班主题优秀教案《六一儿童
节我们的节日》含反思
幼儿园中班主题优秀教案《六一儿童节我们的节
日》含反思「篇一」
活动目标
1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,
使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使
自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动主题和宣传口号
1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”
2、宣传口号:“展风采,庆六一、我运动、我健康、我快乐”
活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡
议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励
全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30
进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的
重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场。
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境),张贴相关宣传标
语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地,检查场地的安全,并专人负责,制定详细的安全活
动预案。
活动内容
活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福
拍手歌)。
2、园长讲话和各代表发言8:00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发
言)。
3、评选优秀家长,发放荣誉证书。
活动二:幼儿早操活动展示。
(1)目的:通过户外体育器械的.展示、体现家园共育的良好合作关系,培养
幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示,展现幼儿的自
我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间:5月31日上午8:30分—9:10。
活动三:“快乐童年过六一,亲子趣味运动会”
(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快
乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健
康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受
到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育
项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地
及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活
动所需服装、道具及体育器材。
2、中班亲子活动:
(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起
跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给
父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人
三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家
长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球
放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规
则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
活动四:“展风采庆六一大型画展。
目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受
到孩子的进步体验
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